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第二節(jié)。環(huán)境承載力分析方法(掌握) 一 原理: 承載能力:維持種群和生態(tài)系統(tǒng)正常功能的最大壓力閾值。 二 應(yīng)用領(lǐng)域 ①基礎(chǔ)設(shè)施或公共設(shè)施。 ②空氣和水體質(zhì)量。 ③野生生物數(shù)量。 ④自然保護(hù)區(qū)域的休閑使用。 ⑤土地利用。 三 分析方法及步驟 ①建立環(huán)境承載力指標(biāo)體系。 ②確定每一指標(biāo)的具體數(shù)值。 ③針對(duì)多個(gè)小區(qū)或同一區(qū)域的多個(gè)發(fā)展方案對(duì)指標(biāo)進(jìn)行歸一化。 ④第j個(gè)小區(qū)的環(huán)境承載力大小用歸一化后的矢量的模來表示: ⑤根據(jù)承載力大小來對(duì)區(qū)域生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行布局或選擇環(huán)境承載力最大的發(fā)展方案作為優(yōu)選方案。 四 應(yīng)用示例(了解) 第三節(jié) 累積影響評(píng)價(jià)方法(了解) 一 累積影響的類型 ①?gòu)?fù)合影響。 ②最低限度及飽和限度影響。 ③誘發(fā)影響和間接影響。 ④時(shí)間和空間的擁擠影響。 (2)累積影響評(píng)價(jià)方法 ①專家咨詢法。 ②核查表法。 ③矩陣法。 ④網(wǎng)絡(luò)法。 ⑤系統(tǒng)流圖法。 ⑥環(huán)境數(shù)學(xué)模型法。 ⑦承載力分析。 ⑧疊圖法/GIS. ⑨情景分析法。 ⑩生態(tài)系統(tǒng)分析法。 |
環(huán)境影響評(píng)價(jià)師輔導(dǎo)科目 |
主講老師 |
精講班 |
考題預(yù)測(cè)班 |
報(bào)名 |
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| 課時(shí) | 試聽 | 課時(shí) | 試聽 | |||
周建勛 |
40 |
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10 |
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丁淑杰 |
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10 |
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| 環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法 | 丁淑杰 | 40 | ![]() |
10 | ![]() |
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| 環(huán)境影響評(píng)價(jià)案例分析 | 馮老師 | 40 | ![]() |
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【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)】 |
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報(bào)考直通車 |
| 考試簡(jiǎn)介:環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師是指取得《中華人民共 |
| 和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格證書》,并經(jīng)登記后 |
| 從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。 |
| 考試時(shí)間:2010年考試時(shí)間預(yù)計(jì)為5月22、23日。 |
| 成績(jī)管理:《環(huán)境影響評(píng)價(jià)相關(guān)法律法規(guī)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法》和《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)案例分析》4個(gè)科目。 |
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