國(guó)考行測(cè)輔導(dǎo):邏輯填空"詞語(yǔ)辨析"法
來(lái)源:華圖教育發(fā)布時(shí)間:2011-10-31 [an error occurred while processing this directive]
例2:
①杭州要解決交通擁堵問(wèn)題難度非常大,但各有關(guān)部門仍要________ 為之。
②要落實(shí)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,就必須加強(qiáng)東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和西部地區(qū)的________.
③形勢(shì)發(fā)展非?欤琠_______使許多人出乎意料。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A. 勉力 溝通 以至
B. 勉勵(lì) 溝通 以致
C. 勉力 勾通 以致
D. 勉勵(lì) 勾通 以至
答案:A.[解析]:“勉勵(lì)”側(cè)重鼓勵(lì),主要是對(duì)別人而言:“勉力”側(cè)重努力,主要是對(duì)自已而言,根據(jù)題意第一個(gè)空白處應(yīng)填勉力。“溝通”側(cè)重人與人之間、人與群體之間思想與感情的交流:“勾通”有勾結(jié)、暗中串通之意,含貶義,所以第二個(gè)空白處應(yīng)填溝通。“以致”側(cè)重導(dǎo)致的后果,主要指的是不好的結(jié)果:“以至”是個(gè)連詞,沒(méi)有好壞之分,根據(jù)句意第三個(gè)空白處應(yīng)填以至。
例3:簡(jiǎn)潔精辟、意義完整、結(jié)構(gòu)定型的成語(yǔ)被濫用諧音篡改得面目全非;任意生造的各種時(shí)髦語(yǔ)言花樣別出,讓人摸不著頭腦;錯(cuò)字、別字屢屢見(jiàn)諸書籍、報(bào)刊和電視……此種情形令人________.
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.悚然
B.惘然
C.悻然
D.愕然
答案:D.[解析]:“悚然”側(cè)重害怕之意:“惘然”側(cè)重失意和茫然之意:“悻然”側(cè)重怨恨之意:“愕然”側(cè)重驚奇不敢相信之意,根據(jù)題意,作者的情感應(yīng)該是愕然較為合適。
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