第三、獲取考官的反饋

    再講下一個(gè)方面，在面試過(guò)程當(dāng)中要盡量獲取考官們的反饋。

    這個(gè)地方我要說(shuō)明怎么獲取反饋，在面試過(guò)程當(dāng)中還強(qiáng)調(diào)一句，特別對(duì)于內(nèi)向的人束手束腳，往往會(huì)低頭拿筆記一些整理一下思路，但是他不敢抬頭，一抬頭考官和工作人員都

    望著自己會(huì)心里發(fā)虛。這個(gè)時(shí)候你根本不知道考官對(duì)你什么想法。

    我再說(shuō)一句，我還做考官培訓(xùn)，在考官培訓(xùn)的時(shí)候我對(duì)考官培訓(xùn)要求的時(shí)候會(huì)說(shuō)明，考官在應(yīng)聘者回答問(wèn)題的過(guò)程當(dāng)中，要盡量減少避免自己的體態(tài)語(yǔ)言。就是說(shuō)關(guān)于應(yīng)聘者回答問(wèn)題的時(shí)候，你可能覺(jué)得他的某個(gè)思路很好，認(rèn)為他的處理方式很好，或者他的行為舉止想法比較符合自己心目當(dāng)中的標(biāo)準(zhǔn)，你考官可能表現(xiàn)贊許一些，比如說(shuō)點(diǎn)頭、微笑，就是一些正向的反饋，這些應(yīng)該是考官避免的，或者考生答的很不好、很不適合自己想法的時(shí)候，我們搖頭、嘆氣，這也是對(duì)應(yīng)聘者的一個(gè)打擊。所以我會(huì)要求考官盡量少有這些反饋，但是一這些要求，要求并不代表每個(gè)考生都能做到。多多少少考官們，因?yàn)檫@是考官在面試當(dāng)中會(huì)有一些反饋，這個(gè)反饋就是我們考生去觀(guān)察的，特別是主考官�？脊賳�(wèn)了一個(gè)問(wèn)題應(yīng)聘者開(kāi)始回答，回答的過(guò)程當(dāng)中不要說(shuō)的太快，要聽(tīng)清楚，慢條斯理地說(shuō)，主要看著主考官，適當(dāng)?shù)目雌渌�的考官，抬頭挺胸的回答這個(gè)問(wèn)題。

    主考官雖然是主考，但是他打分也就占5分。你可以根據(jù)考官的表現(xiàn)來(lái)判斷，比如說(shuō)你回答的跟考官認(rèn)為的正確答案不會(huì)相符，你可以適當(dāng)?shù)母目�，圓一下。如果考官認(rèn)為你答的很好，你可以繼續(xù)往下講。