2011年心理咨詢(xún)師考試考前沖刺輔導(dǎo)2
來(lái)源：中大網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間：2011-11-18
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心理咨詢(xún)師《三級(jí)心理咨詢(xún)師》知識(shí)點(diǎn)
第二單元 攝入性會(huì)談
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)會(huì)確定攝入性會(huì)談法的目標(biāo)、
會(huì)談內(nèi)容與范圍。
二、工作程序
1、 確定會(huì)談的目標(biāo)、內(nèi)容與范圍
參照點(diǎn)如下：
（1）求助者主動(dòng)提出的求助內(nèi)容；
�。�2）心理咨詢(xún)師在初診接待中觀察 到的疑點(diǎn)；
�。�3）心理測(cè)評(píng)結(jié)果的初步分析中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；
�。�4）上級(jí)心理咨詢(xún)師為進(jìn)一步診斷 而下達(dá)的會(huì)談目標(biāo)；
�。�5）確定會(huì)談的內(nèi)容與范圍。
2、確定提問(wèn)方式
要點(diǎn)：
一般情況下應(yīng)使用開(kāi)放式提問(wèn)，不使用封閉式提問(wèn)，特殊情況下可使用半開(kāi)放式提問(wèn)。但如果為了確證某種現(xiàn)象是否存在也可使用封閉式提問(wèn)。
選擇哪種提問(wèn)方式要依據(jù)會(huì)談目標(biāo)、收集資料的性質(zhì)和內(nèi)容來(lái)確定。
3、傾聽(tīng)
要點(diǎn)（1）全神貫注，不打斷、不評(píng)論；
�。�2）用耳、用心、用腦；
�。�3）找關(guān)鍵點(diǎn)最重要。
4、控制會(huì)談內(nèi)容與方向
控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的方法有：釋義、中斷、情感的反射作用、引導(dǎo)等。
5、對(duì)會(huì)談內(nèi)容歸類(lèi)
6、結(jié)束會(huì)談
三、相關(guān)知識(shí)
會(huì)談法要點(diǎn)簡(jiǎn)介：
1、會(huì)談中聽(tīng)比說(shuō)更重要
2、持非評(píng)判性態(tài)度
3、對(duì)求助者的會(huì)談內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分和鑒別（A程度鑒別、B真?zhèn)舞b別、C因果鑒別）
4、會(huì)談法的種類(lèi)包括：A攝入性會(huì)談、B鑒別性會(huì)談、C治療性會(huì)談、D咨詢(xún)性會(huì)談、 E危機(jī)性會(huì)談。
附一：桑德伯格提綱
1、身份資料；
2、來(lái)就診的原因和對(duì)治療服務(wù)的期望；
3、現(xiàn)在及近期的狀況；
4、對(duì)家庭的看法；
5、早年回憶；
6、出生和成長(zhǎng)；
7、健康及身體狀況；
8、教育及培訓(xùn)；
9、工作記錄；
10、娛樂(lè)；
11、性欲的發(fā)展；
12、婚姻及家庭資料；
13、社會(huì)基礎(chǔ)；
14、自我描述；
15、生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和選擇；
16、對(duì)未來(lái)的看法；
17、求助者附加的其他任何材料。
附二：馬隆-沃德提綱
1、外表和行為
2、交談過(guò)程中的語(yǔ)言特點(diǎn)
3、思維內(nèi)容
4、認(rèn)知過(guò)程及功能
5、情緒
6、靈感與判斷
5、怎樣提問(wèn)題
A.多提開(kāi)放性問(wèn)題；
B.提問(wèn)不當(dāng)所帶來(lái)的消極作用：
�。�1）造成依賴(lài)
�。�2）責(zé)任轉(zhuǎn)移
（3）減少求助者的自我探索
�。�4）產(chǎn)生不準(zhǔn)確的信息
�。�5）產(chǎn)生防衛(wèi)心理和行為
（6）提問(wèn)過(guò)多可影響交談中必要的概括與說(shuō)明
附：凱利關(guān)于不好的提問(wèn)性質(zhì)的歸類(lèi)
1、"為什么……"的問(wèn)題
2、多重選擇性問(wèn)題
3、多重問(wèn)題
4、修飾性反問(wèn)
5、責(zé)備性問(wèn)題
6、解釋性問(wèn)題
6、會(huì)談內(nèi)容的選擇
�。�1）適合求助者的接受能力，符合求助者的興趣；
�。�2）對(duì)求助者的病因有直接或間接的針對(duì)性；
�。�3）對(duì)求助者的個(gè)性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用；
�。�4）對(duì)深入探索求助者的深層病因有意義；
�。�5）對(duì)求助者癥狀的鑒別診斷有意義；
�。�6）對(duì)幫助求助者改變態(tài)度、改善認(rèn)知和正確理解問(wèn)題有積極作用。
7、會(huì)談法的有效性
A.有效實(shí)施的關(guān)鍵在于咨詢(xún)師是否能正確把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點(diǎn)；
B.會(huì)談法亦有其局限性；
C.如與其他方法配合使用，會(huì)談結(jié)果的診斷價(jià)值更大。
四、注意事項(xiàng)
1、態(tài)度必須保持中立；
2、提問(wèn)中避免失誤；
3、不講題外話；
4、不能用指責(zé)、批判性語(yǔ)言阻止或扭轉(zhuǎn)求助者的會(huì)談內(nèi)容；
5、在攝入性會(huì)談后不應(yīng)給出絕對(duì)性結(jié)論；
6、結(jié)束語(yǔ)要誠(chéng)懇、客氣。
