2012浙江公務(wù)員行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)真題及答案
來源:中公教育發(fā)布時(shí)間:2012-03-03 [an error occurred while processing this directive]
20.①我的食物基本都不是我自己做的,衣服更是一件都沒做過。
②用我們的專長(zhǎng)來表達(dá)是唯一的方式——因?yàn)槲覀儾粫?huì)寫鮑勃?迪倫的歌或湯姆?斯托帕德的戲劇。
③我想大多數(shù)創(chuàng)造者都想為我們得以利用前人取得的成就表達(dá)感激。
④我并沒有發(fā)明我用的語(yǔ)言或數(shù)學(xué)。
⑤我們很多人都想回饋社會(huì),在這股洪流中再添上一筆。
⑥我所做的每一件事都有賴于我們?nèi)祟惖钠渌蓡T,以及他們的貢獻(xiàn)和成就。
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.③⑥①④⑤② B.⑥④③①②⑤
C.③④①⑥⑤② D.⑥⑤②①④③
「中公答案」C
21.①這其中一脈相承地貫穿了中國(guó)傳統(tǒng)山水文化的精神和理念,體現(xiàn)了天人合一的歷史文化的延續(xù)性。
②主要原因在于歷史上的杭州人將傳統(tǒng)山水文化的理念和西湖的治理融合在一起,并將這種融合延續(xù)下來,兩者缺一不可。
③中國(guó)擁有湖泊的城市很多,但為什么城市發(fā)展與景觀和諧并存的鮮而有之,而尤以杭州與西湖這一例凸顯了出來?
④這種天人合一的延續(xù)性,是中國(guó)其他城市普遍缺失的。
⑤我們翻閱西湖的歷史,那就是一部保護(hù)與治理的歷史,就是城市建設(shè)與景觀建設(shè)相輔相成的歷史。
將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.①④③⑤② B.③⑤④①②
C.⑤①④③② D.③②④①⑤
「中公答案」C
22.①他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當(dāng)作傳說講述,由講述人一代接一代地將史實(shí)描述為傳奇故事口傳下來。
②但是,沒有人能把他們當(dāng)時(shí)做的事情記載下來。
③這些傳說是很有用的,因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我們以往人們遷居的情況。
④我們從書籍中可以讀到5000年前近東發(fā)生的事情,那里的人最早學(xué)會(huì)了寫字。
⑤但直到現(xiàn)在,世界上仍然有些地方,人們還不會(huì)書寫。
將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.①③②④⑤ B.④①③②⑤
C.④⑤①③② D.①②③④⑤
「中公答案」C
23.①雖然在諸多布衣之士那里,把功成身退視為理想的結(jié)局,但無可否認(rèn),在他們的內(nèi)心深處,亦有渴望乃至留戀榮華富貴的虛榮感和現(xiàn)世享受的功利觀念。
②因?yàn)樵谒麄兊乃枷胫,出而為仕的主要目的是為了推行他們理想中的道,而榮華富貴是附著于上的次生品。
③渴望遇合,達(dá)則兼濟(jì)天下,救國(guó)難,解民困,建不朽之功、永世之業(yè),這是布衣之士共同的理想目標(biāo)。
④樂道安貧是布衣之士在長(zhǎng)時(shí)期的歷史過程中形成的可貴的精神氣節(jié)。
⑤然而,在榮華富貴與道之間,布衣之士首先選擇的還是道。
⑥當(dāng)其與道不違時(shí),他們可以而且也樂于接受;反之,就會(huì)毫不猶豫地舍棄它。
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.③①④②⑥⑤ B.③②⑤④⑥①C.④①⑤⑥②③ D.④③①⑤②⑥
「中公答案」D
24.政府的信息發(fā)布在定位上應(yīng)當(dāng)有所不同。重在體現(xiàn)政務(wù)微博的“公共性”。在“卷心菜”事件中,“上海發(fā)布”的“公共性”體現(xiàn)為著意搭建城市供應(yīng)與市民需求之間的關(guān)聯(lián):要讓一個(gè)特大城市巨量的市民得到穩(wěn)定的日常供應(yīng)保障,不容易;而要讓供應(yīng)市民的蔬菜種植者,在“看天吃飯”生產(chǎn)狀態(tài)還無法改變的情況下,利益得到保障,從而維持種菜積極性和穩(wěn)定性,更不容易—— ,而不是僅僅關(guān)心吃菜市民的便宜、方便,正是“卷心菜”信息發(fā)布時(shí)的公共定位。
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A.切實(shí)維護(hù)好廣大種菜農(nóng)民的利益
B.同時(shí)著眼生產(chǎn)和消費(fèi)兩方面
C.建立起吃菜市民和種菜農(nóng)民的情感關(guān)聯(lián)
D.全面考慮“卷心菜”信息發(fā)布的作用
「中公答案」B
25.科學(xué)是認(rèn)識(shí)客觀世界的動(dòng)態(tài)過程?茖W(xué)活動(dòng)特別是現(xiàn)代科學(xué)活動(dòng),可以根據(jù)社會(huì)需要、已有知識(shí)的指導(dǎo)、前人的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科的預(yù)測(cè)而設(shè)定目標(biāo),安排計(jì)劃。然而,與按既定規(guī)程動(dòng)作的物質(zhì)生產(chǎn)過程不同, ,因而難以完全按預(yù)定的目的和計(jì)劃進(jìn)行,有其不確定性和強(qiáng)烈的探索性。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.科學(xué)活動(dòng)面對(duì)的是未知的或知之較少的世界
B.科學(xué)活動(dòng)是社會(huì)的一種精神生產(chǎn)
C.科學(xué)活動(dòng)的具體形式多種多樣
D.科學(xué)活動(dòng)需要不斷創(chuàng)新
「中公答案」A
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