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2012年統(tǒng)計師考試《初級基礎(chǔ)》:統(tǒng)計學(xué)原理

來源:考試吧發(fā)布時間:2012-04-28 16:33:36

    1.統(tǒng)計學(xué)的涵義

    統(tǒng)計學(xué)是一門研究數(shù)據(jù)的科學(xué),任務(wù)是如何有效地收集、整理和分析這些數(shù)據(jù),探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性,對所觀察的現(xiàn)象做出推斷或預(yù)測,直到為采取決策提供依據(jù)。

    統(tǒng)計研究的過程是:首先通過統(tǒng)計活動取得統(tǒng)計數(shù)據(jù),其次對數(shù)據(jù)進(jìn)行一定的整理取得統(tǒng)計資料,最后對統(tǒng)計資料進(jìn)行分析和解釋,探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的規(guī)律性。

    統(tǒng)計活動、統(tǒng)計資料、統(tǒng)計學(xué)三者之中,統(tǒng)計活動是基礎(chǔ),是源。統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析是統(tǒng)計學(xué)的核心內(nèi)容,它是通過統(tǒng)計描述和統(tǒng)計推斷的方法探索數(shù)據(jù)內(nèi)在規(guī)律的過程。數(shù)據(jù)整理是介于數(shù)據(jù)收集與數(shù)據(jù)分析之間的一個必要環(huán)節(jié)。

    2.統(tǒng)計學(xué)研究對象的特點(diǎn)

    (1)總體性:統(tǒng)計學(xué)研究對象是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體或自然現(xiàn)象總體的數(shù)量特征。

    例如,要研究某城市居民的消費(fèi)水平,目的不在于了解個別居民的消費(fèi)狀況,而是要通過對很多個別居民消費(fèi)狀況的了解,達(dá)到對全市居民總體消費(fèi)水平的認(rèn)識。還有,人口統(tǒng)計中對性別比例的研究、某企業(yè)生產(chǎn)的日光燈管的平均使用壽命的研究,等等。統(tǒng)計研究對象的總體性,是從個體實際表現(xiàn)的研究過渡到對總體的數(shù)量表現(xiàn)的研究的。

    (2)數(shù)量性:統(tǒng)計學(xué)研究對象的數(shù)量性,具體說來,就是通過各種統(tǒng)計指標(biāo)和指標(biāo)體系來反映對象總體的規(guī)模、水平、速度、比例、效益和趨勢等。

    例如,我國的人口數(shù)量構(gòu)成及其發(fā)展趨勢、國內(nèi)生產(chǎn)總值的總量構(gòu)成、企業(yè)內(nèi)職工工資和勞動生產(chǎn)率增長速度的比例關(guān)系等等。數(shù)量性包含三個方面的內(nèi)容:數(shù)量的多少、現(xiàn)象間的數(shù)量關(guān)系、質(zhì)與量間的關(guān)系。一切客觀事物都有質(zhì)和量兩個方面,事物的質(zhì)與量總是密切聯(lián)系、共同規(guī)定著事物的性質(zhì)。一定的質(zhì)規(guī)定著一定的量,一定的量也表現(xiàn)為一定的質(zhì)。但在認(rèn)識的角度上,質(zhì)和量是可以區(qū)分的,可以在一定的質(zhì)的情況下,單獨(dú)地研究數(shù)量方面,通過認(rèn)識事物的量進(jìn)而認(rèn)識事物的質(zhì)。因此,事物的數(shù)量是我們認(rèn)識客觀現(xiàn)實的重要方面,通過分析研究統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料,研究和掌握統(tǒng)計規(guī)律性,就可以達(dá)到我們統(tǒng)計分析研究的目的。

    (3)客觀性:又稱為具體性。統(tǒng)計學(xué)所研究的量不是抽象的量,它是現(xiàn)象總體數(shù)量特征的客觀反映,是現(xiàn)象總體數(shù)量特征在一定的時間、地點(diǎn)、條件下的具體反映。即具體數(shù)量表現(xiàn)不是主觀意志所能轉(zhuǎn)移的。

    (4)數(shù)據(jù)的隨機(jī)性:數(shù)據(jù)的隨機(jī)性也表明了數(shù)據(jù)來源的客觀性。在實際問題中,數(shù)據(jù)的來源具有偶然性和不確定性,因而指標(biāo)數(shù)據(jù)也具有不確定性。

    (5)范圍的廣泛性:統(tǒng)計學(xué)幾乎不同程度的滲到所有人類活動的領(lǐng)域。

    [例題/單選題]統(tǒng)計是從哪方面入手認(rèn)識現(xiàn)象的( )

    A.數(shù)量 B.質(zhì)量 C.數(shù)量和質(zhì)量 D.以上都不對

    答案:A

    [例題/多選題]統(tǒng)計學(xué)研究對象的特點(diǎn),除具有總體性和數(shù)量性之外,還表現(xiàn)有( )。

    A.具體性 B.同質(zhì)性 C.差異性 D.數(shù)據(jù)的隨機(jī)性 E.范圍的廣泛性

    答案:ADE

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