| PART ONE--贏在做題順序 1.閱讀instruction，清楚了解四個(gè)段落的共同主題，這個(gè)信息對(duì)于后面的閱讀至關(guān)重要。 2.先看七道題干，劃出關(guān)鍵詞，加強(qiáng)對(duì)七個(gè)關(guān)鍵詞的印象，以便在后文的閱讀中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)包含關(guān)鍵詞的段落。 3.看閱讀段落，邊看邊隨時(shí)劃出和前面七個(gè)關(guān)鍵詞同意的信息。 4.共七個(gè)statement，四個(gè)段落，所以應(yīng)當(dāng)有三個(gè)段落包含兩道statement的信息，剩下一個(gè)段落只包含一道statement信息。建議考生在做題時(shí)注意找點(diǎn)，一個(gè)段落中如果找到了一個(gè)信息點(diǎn)，給自己心理暗示應(yīng)當(dāng)還有一個(gè)點(diǎn)。對(duì)于找到兩個(gè)信息點(diǎn)的段落可以暫時(shí)放過。 5.不確定的題目留到最后一起解決。 PART TWO--最難的是邏輯 善于從前后句中確定核心信息：西方人思維嚴(yán)密，邏輯性很強(qiáng)。 一個(gè)句子講明一個(gè)主要信息，后句會(huì)聯(lián)系前句的核心信息進(jìn)行發(fā)展。確失的句子的信息往往應(yīng)當(dāng)承上啟下，和前句與后句有緊密結(jié)合，所以要確定前后句核心信息的能力至關(guān)重要。讀懂文章，通讀全文，大致了解文章內(nèi)容是前提是王道！ PART THREE--只考兩類詞 只考察兩類詞匯的使用：動(dòng)詞和名詞。 BEC的完型填空主要考察：1）動(dòng)詞、名詞搭配； 2）上下文意思；3）近義詞辨析。大多考察的是詞匯的用法，注重實(shí)用，很多句型和搭配都可以在日常商務(wù)口語和寫作中使用。 在做本類題目時(shí)先大致掃讀全文，弄明白文章的大致意思再具體深入到每句中。因?yàn)樵S多選項(xiàng)都和文章意思有關(guān)，只有透徹地讀懂原文意思才可以答對(duì)。另一點(diǎn)就是語感好的考生在本部分會(huì)很順手，因?yàn)樵S多點(diǎn)考察的都是詞匯的習(xí)慣用法等，建議考生多看閱讀文章，積累語感。 PART FOUR--增加詞性敏感度 本部分難度一般，主要考察搭配、介詞使用等。一般來說，正確的句子在3-4個(gè)，其余的句子都多了一個(gè)單詞。 1.多余單詞中，以介詞（of, on, with）最多。 2.其次是代詞（their, this, his, us等） 3.最后才是各種實(shí)詞，如：qualified, concerning等，這部分詞所占比例很小。 4.本部分對(duì)于在校大學(xué)生來說問題不大，因?yàn)榇髮W(xué)生們往往語言基本功較好。 5.對(duì)于上班族來說問題較大，上班族往往實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，交流能力強(qiáng)，但是語法詞匯搭配知識(shí)薄弱，很容易看不出問題來。 6.建議考生多學(xué)習(xí)介詞、代詞搭配等。 |
| 課程名稱 | 老師 | 課時(shí) | 試聽 | 報(bào)名 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|
| BEC初級(jí)精講班 | 苗永金 | 20 | 試聽 |  |
200元 |
| BEC中級(jí)精講班 | 謝老師 | 40 | 試聽 | |
200元 |
| BEC高級(jí)精講班 | 馬老師 | 20 | 試聽 | |
200元 |
| BEC高級(jí)習(xí)題班（考官主講） | 譚松柏 | 16 | 試聽 | |
200元 |
| BEC寫作精講班(贈(zèng)送) | 王 皙 | 20 | 試聽 | |
200元（贈(zèng)） |
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【責(zé)任編輯：蘇婧 糾錯(cuò)】 |
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