一、新托福(iBT)寫(xiě)作簡(jiǎn)介: 新托福寫(xiě)作共分兩個(gè)部分,計(jì)時(shí)五十分鐘。第一篇稱(chēng)為Integrated Writing; 第二篇稱(chēng)為Independent Writing。第一篇要求考生用三分鐘先看一段文章,再聽(tīng)一段兩分鐘左右的聽(tīng)力材料,然后在二十分鐘內(nèi)寫(xiě)一篇150—225字左右的文章。 第二篇是獨(dú)立寫(xiě)作,其形式與舊托福無(wú)太大差異,F(xiàn)有的題目庫(kù)就是我們最好的準(zhǔn)備材料。鑒于許多考生對(duì)此形式并不熟悉,特做此文。 二、寫(xiě)作高分八大黃金策略: 1.詞匯要求:按筆者對(duì)托福寫(xiě)作題認(rèn)真分析和多次參加托福考試經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為詞匯的要求應(yīng)該是4000—5000個(gè)積極詞匯。其中,學(xué)習(xí)詞匯三個(gè)重中之重便是:①動(dòng)賓搭配。 ②介賓搭配。 ③修飾原則。 此乃應(yīng)對(duì)新托福寫(xiě)作詞匯要求之三大利器!。牐 2.語(yǔ)法突破:其中必備四大語(yǔ)法結(jié)構(gòu)即是:①句子結(jié)構(gòu) ②從句 ③非謂語(yǔ)動(dòng)詞 ④倒裝、強(qiáng)調(diào)、平行結(jié)構(gòu)、一致; 3.思路拓展:有的考生英語(yǔ)水平雖好,但常?嘤跊](méi)有思路。那針對(duì)這種情況,我們對(duì)思路擴(kuò)展提出兩種方法,能迅速有效幫助學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題。①歸類(lèi)法 + ②總括法 4.審題原則:如何審題,決定了你是否能在有效時(shí)間內(nèi)迅速進(jìn)入狀態(tài)。對(duì)此,我們制定出審題三原則: ①定位 ②概括 ③分類(lèi) 5.結(jié)構(gòu)安排:清晰的結(jié)構(gòu)將使閱卷人對(duì)你留下一個(gè)好的印象。除此,你也能更加有效的安排自己的段落。三種方法助你一臂之力:1 平衡式 2 傾向式 3 一波三折式 6.范文分析: 對(duì)滿分作文的有效分析將幫助你迅速建立起自己的語(yǔ)庫(kù)和資料源。對(duì)范文分析,其方向有五: 、僭~的使用 ②句的聯(lián)系 ③段落安排 ④邏輯構(gòu)造 ⑤整體一致 7.模板使用:針對(duì)綜合寫(xiě)作和獨(dú)立寫(xiě)作,我們眾多教師會(huì)分門(mén)別類(lèi)幫助大家建立起自己模板庫(kù)。這樣,你不僅可在考場(chǎng)上節(jié)約大量時(shí)間,也可沖擊高分。其中,模板共分三類(lèi): 、偻ㄓ媚0 ②專(zhuān)用模板 ③分類(lèi)模板 8.練習(xí)講評(píng): 英文有曰:The taste of pudding is in eating. 對(duì)寫(xiě)作,唯有通過(guò)大量練習(xí),不斷修改,我們才能體會(huì)其真正的奧秘。因此,環(huán)球的課堂上給大家提供了大量的練習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作,修改,講評(píng)三部曲,相信大家一定會(huì)達(dá)到從量變到質(zhì)變的飛躍。 |
課程名稱(chēng) | 老師 | 課時(shí) | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 學(xué)費(fèi) |
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托福強(qiáng)化口語(yǔ)班 | 劉志云 | 20 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化閱讀班 | 祁連山 | 18 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化聽(tīng)力班 | 張 艷 | 44 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化寫(xiě)作班 | 齊 轍 | 16 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福基礎(chǔ)聽(tīng)說(shuō)班 | 薛涵予 | 25 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福基礎(chǔ)閱讀班 | 劉 偉 | 26 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托;A(chǔ)寫(xiě)作班 | 劉家瑋 | 20 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福詞匯必備班 | 白 楊 | 19 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
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·考試內(nèi)容:閱讀、 聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作。 |
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