國際工程承包項目中存在的主要問題及對策（二）
來源：發(fā)布時間：2008-10-07 09:51:09
目前，銀行業(yè)走出去的速度較工程承包企業(yè)更為遲緩，企業(yè)不僅缺乏足夠的資金支持，連提供基本的投標(biāo)保函、履約保函也存在很多困難，一方面是企業(yè)與銀行間缺乏必要的了解，銀行對出具各類保函有一定的擔(dān)心，另一方面，國內(nèi)大多數(shù)銀行對相關(guān)的業(yè)務(wù)程序不很熟悉，對保函中許多條款的含義了解不透徹或有歧義，耽誤了很多時間。 另外，資金在國內(nèi)外的匯兌也不通暢，這些對工程的順利開展和項目履約都會造成不利影響。
國際工程管理人才嚴(yán)重缺乏。國外項目成敗的關(guān)鍵在人才，這是許多國際承包企業(yè)多年來的共識。國際工程項目管理需要的人才應(yīng)該是復(fù)合型、創(chuàng)新型、外向型的高級管理人才。而這樣的人才也是我們的企業(yè)最為短缺的。復(fù)合型是要求人才一方面應(yīng)具備某一個專業(yè)領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)及實踐經(jīng)驗，具備作為一位工程師或是管理人員所應(yīng)有的知識結(jié)構(gòu)，另一方面要具有多學(xué)科比如管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論基礎(chǔ)以及較好的專業(yè)外語水平。簡而言之就是要一專多能。創(chuàng)新型是指一位從事國際工程管理的高級管理人才所應(yīng)具備的創(chuàng)新精神。國際工程管理總會遇到許多想象不到的新問題，因而要求具有創(chuàng)新精神和獨立分析問題、解決問題的能力，善于不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高。外向型人才主要指了解和熟悉有關(guān)的國際慣例并具有對外開拓的思想。熟悉所在國比較通用的設(shè)計規(guī)程、技術(shù)規(guī)范、實驗標(biāo)準(zhǔn)等。了解所在國有關(guān)貨物采購、融資、工程保險以及財務(wù)管理的要求。掌握國際工程項目管理原理，特別是熟悉合同管理（包括風(fēng)險管理和索賠管理）。能夠使用國際上比較通用的軟件進(jìn)行項目管理。同時有很強(qiáng)的外語能力。
然而由于各種原因，我們總是很難培養(yǎng)出適合國際工程項目管理工作的人才，企業(yè)中懂得國際工程管理、精通國際商務(wù)、掌握一兩門外語、熟悉專業(yè)技術(shù)、善于經(jīng)營管理、能吃苦的對外經(jīng)營人才極少�；蛘呤呛貌蝗菀着囵B(yǎng)出幾個，也往往留不住。而國際工程管理中必不可少的國際貿(mào)易、國際金融、法律、融資、合同管理、信息管理等方面的專業(yè)人才更是寥寥無幾。
其次是沒有建立起合理的人才培養(yǎng)和使用的體系。很多企業(yè)在國外干過不少項目，然而不重視這樣難得的機(jī)會，沒有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)計劃�；蚴堑玫藉憻挼娜瞬艣]有進(jìn)行有效的管理和利用，有的流失，有的回到國內(nèi)投入到其它的項目上，而有新的國際工程項目又要重新選派人員，這樣不斷循環(huán)，對人力資源造成很大浪費。
缺乏有效的行業(yè)管理，國外項目存在無序競爭。隨著越來越多的建筑企業(yè)走向國際市場，國內(nèi)建筑業(yè)間許多非正常的競爭手段也帶到了國際市場，很多國家的建筑市場成了中國企業(yè)惡性競爭的場所，競相壓價，相互詆毀，以及其它各種不合理的手段，不但影響了企業(yè)利益，更損害了國家的形象。因此，加強(qiáng)對國際工程市場的行業(yè)規(guī)范和管理勢在必行，當(dāng)前我們國家盡管有相關(guān)的企業(yè)協(xié)會，但很難做到對所有建筑企業(yè)進(jìn)行有效的管理和約束，國際工程承包市場的競爭行為基本上還是靠企業(yè)的自律。同時，面對殘酷的市場競爭，如何加強(qiáng)行業(yè)合作，實現(xiàn)互利共贏，更是有很多課題值得研究。更重要的是要把行業(yè)協(xié)會作為政府與市場主體之間的橋梁、參謀、助手，作為行業(yè)自律、自為、自我發(fā)展的中心。以市場為導(dǎo)向，培育和發(fā)展壯大我們的國際工程承包企業(yè)。行業(yè)協(xié)會也應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步對國際工程項目管理的理論體系、運(yùn)行模式、相關(guān)政策與法律進(jìn)行調(diào)研、探索；積極參與政府有關(guān)政策、法規(guī)的制定；通過舉辦各種學(xué)術(shù)研討會，促進(jìn)國內(nèi)大型工程承包企業(yè)之間的交流與合作。逐步推出一套適合中國國情，與國際接軌的國際工程項目管理的規(guī)范體系。
