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浙江省幼兒園教師考試-教育學(xué)試題

來源:發(fā)布時(shí)間:2008-10-24

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分,共25分) 

  1.從廣義的教育看,受教育者包括(      ) 

  A.中小學(xué)、幼兒園及高校在校學(xué)生 

  B.中小學(xué)、幼兒園、在校學(xué)生及高校全日制函授學(xué)生 

  C.普通教育及職業(yè)教育學(xué)生 

  D.凡是在教育活動中承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,接受教育的人 

  2.人的社會化的過程是從(      ) 

  A.出生后開始的    B.2歲開始的      C.3歲開始的       D.入小學(xué)以后開始的 

  3.關(guān)于我國托兒所的描述,不正確的是(      ) 

  A.以集體教育為主                 B.具有社會福利性                     

  C.具有保教性                     D.是3歲前兒童的保教機(jī)構(gòu) 

  4.適合初生~2、3個(gè)月嬰兒的玩具有(      ) 

  A.娃娃、小碗                  

  B.積木、拼圖                     

  C.不倒翁、撥浪鼓                  

  D.搖籃上掛一些色彩鮮明的小球,提供聽的材料(音樂或小鈴) 

  5.嬰兒的喂養(yǎng)過程應(yīng)注意(      ) 

  A.應(yīng)過量喂養(yǎng),使嬰兒肥胖                     

  B.0~6個(gè)月的嬰兒人工喂養(yǎng)優(yōu)于母乳喂養(yǎng)                     

  C.喂養(yǎng)過程是建立親子關(guān)系和依戀關(guān)系的重要時(shí)機(jī)                     

  D.無論人工喂養(yǎng)、母乳喂養(yǎng)方式,科學(xué)喂養(yǎng)能促進(jìn)嬰兒生長發(fā)育,而與心理發(fā)展無關(guān) 

  6.嬰兒的認(rèn)識過程以(      )為主。 

  A.感知覺                 B.記憶              C.想像            D.思維 

  7.嬰兒期發(fā)展語言的主要任務(wù)是發(fā)展(      ) 

  A.獨(dú)白語言               B.書面語言          C.口頭語言        D.連貫語言 

  8.目前我國幼兒園家長工作中最常用的一種形式是(      ) 

  A.咨詢活動                      B.家長開放日活動                     

  C.家長委員會                    D.書面聯(lián)系 

  9.幼兒教師是生活中的媽媽,學(xué)習(xí)中的老師,游戲中的伙伴。體現(xiàn)了幼兒教師勞動的(      )特點(diǎn)。 

  A.純真美好                                 B.教育效果的長期性        

  C.幼兒教師的勞動是精神生產(chǎn)                 D.多重角色 

  10.社區(qū)教育起源于(      ) 

  A.美國             B.瑞典                  C.丹麥                  D.澳大利亞 

  11.某中班一次美術(shù)活動“畫熊貓”,教師制定的目標(biāo)之一是:讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標(biāo)屬于幼兒園的(      ) 

  A.中期目標(biāo)                B.近期目標(biāo)       C.活動目標(biāo)              D.遠(yuǎn)期目標(biāo) 

  12.我國幼兒園的年齡對象是(      ) 

  A.3~6歲                  B.2~6歲         C.4~6歲                D.3~7歲 

  13.幼兒園教育的基本任務(wù)是(      ) 

  A.促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展                 B.開發(fā)智力                     

  C.培養(yǎng)創(chuàng)造力                               D.發(fā)展幼兒情商 

  14.智力游戲、體育游戲和音樂游戲是(      ) 

  A.創(chuàng)造性游戲                               B.有規(guī)則游戲                     

  C.表演游戲                                 D.個(gè)人游戲 

  15.教師引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物,豐富感性知識,擴(kuò)大眼界,鍛煉感知覺,該教師運(yùn)用了(      ) 

  A.觀察法           B.演示法                C.示范法                D.范例法

  16.某獨(dú)生子女家庭在教育孩子時(shí),經(jīng)常出現(xiàn):爸爸打,媽媽護(hù),爺爺奶奶打掩護(hù)現(xiàn)象。這種做法主要違反了(      )育兒守則。 

  A.做好榜樣         B.理智的愛              C.步調(diào)一致              D.規(guī)矩明確 

  17.學(xué)前教育目標(biāo)即(      ) 

  A.教育目的                     B.學(xué)前教育方針                     

  C.學(xué)前教育政策                 D.教育目的在學(xué)前兒童階段的具體化 

  18.維果斯基提出了(      ) 

  A.情感智力理論                 B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)主義理論                     

  C.兒童中心說                   D.“最近發(fā)展區(qū)”理論 

  19.20世紀(jì)30年代,我國幼教界有“南陳北張”之稱,即指南京有陳鶴琴,北京有(      ) 

  A.張漢良           B.張之洞             C.張宗麟            D.張雪門 

  20.在教育史上,提倡愛的教育和實(shí)施愛的教育典范的人是(      ) 

  A.福祿培爾         B.裴斯泰洛齊         C.洛克              D.皮亞杰 

  21.關(guān)于盧梭教育思想的描述,不正確的是(      ) 

  A.提出了行動教育研究                     

  B.強(qiáng)調(diào)幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則                     

  C.認(rèn)為教育要適合兒童天性的發(fā)展,保持兒童的天性                     

  D.提倡“自然后果法” 

  22.關(guān)于學(xué)前兒童的教育,夸美紐斯(      ) 

  A.第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值                     

  B.擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱                     

  C.強(qiáng)調(diào)母親的教育作用                     

  D.認(rèn)為教學(xué)即生活 

  23.兒童恒牙替換乳牙大致年齡為(      ) 

  A.3~5歲         B.6、7~12、13歲       C.12、13~15歲       D.15~16歲 

  24.“給我一打健全的兒童,我可以用特殊的方法任意地加以改變,或者使他們成為醫(yī)生、律師……或者使他們成為乞丐和盜賊……”這種片面的觀點(diǎn)突出強(qiáng)調(diào)的是(      )對兒童心理發(fā)展的作用。 

  A.遺傳因素       B.生理成熟              C.環(huán)境和教育        D.先天因素 

  25.3歲以后,幼兒思維的典型方式是(      ) 

  A.直覺行動性                   B.具體形象思維                     

  C.抽象邏輯思維                 D.形式運(yùn)算思維

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