春暖花開的時(shí)節(jié),又到了BEC考試報(bào)名的日子,同時(shí)又是各考生備考倒計(jì)時(shí)的季節(jié)。BEC考試作為1993年最早進(jìn)入國內(nèi)的國外考試,它的口語考試形式獨(dú)具匠心,設(shè)計(jì)新穎,曾使中國英語培訓(xùn)界和考試界都耳目一新。 中國自50年代起的口語教學(xué)一直深受俄語教學(xué)的影響,長期以來教學(xué)界采用The Grammar Translation Method 和 The Audio-Lingual Method, 強(qiáng)調(diào)語言的學(xué)習(xí)是通過對語法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和語法規(guī)則的背誦, 或者通過強(qiáng)化的聽力和復(fù)述來培養(yǎng)學(xué)生的口語語感,教學(xué)和考試效果都不理想,所以才有語法書和復(fù)讀機(jī)在中國的熱賣和“啞巴英語”的出現(xiàn)。 上世紀(jì)九十年代開始,Communicative Language Teaching Methodology(即交際教學(xué)法)開始逐漸影響學(xué)界,這一教學(xué)思想的核心理論是第二語言的習(xí)得必須在實(shí)際或仿真的語境或情景中,通過信息的交流和獲取從而進(jìn)行自然的表達(dá)練習(xí),而非死記硬背對話和文章,強(qiáng)調(diào)語言的功能性和實(shí)用性原則。BEC考試的設(shè)計(jì)理論核心即來源于Communicative Language Teaching和Task-Based Learning,考試為考生設(shè)置了各種各樣的仿真的商務(wù)案例和情境,以考察學(xué)生對商務(wù)問題和情境的反應(yīng)能力,演講能力和討論能力。使用語言獲取信息,觀點(diǎn)的能力得到推崇,而語言語法的正確性和語音的準(zhǔn)確性的重要性逐漸退居其次。這同時(shí)也是世界性的第二語言和外語教學(xué)的潮流。 從考察的語言層面來看,BEC中級和高級都從以下幾個(gè)方面對考生進(jìn)行考察: 1. Grammar 2. Business Vocabulary 3. Pronunciation 4. Discourse management 5. Interactive communication 前三項(xiàng)容易理解,而后兩項(xiàng)容易被考生忽視。第四項(xiàng)是指學(xué)生口語表述的上下行文的流暢性和銜接性,而第五項(xiàng)是考察學(xué)生在discuss過程中的teamwork spirit,實(shí)際上是meeting skill中的一種。所以我們可以看到通常所說的五大類商務(wù)技巧telephoning skill, meeting skill, negotiation skill, presentation skill和socializing skill除了第一條之外其它都有涉及,全面考察了學(xué)生的商務(wù)口語應(yīng)用能力。 從考試的主題范圍來看,涉及所有公司內(nèi)部的核心部門包括sales , marketing, finance, purchasing, production, R&D, administration, human resource, customer service, quality control 等等。從中級考試的第二部分來看,考生會從三個(gè)題目中選擇一個(gè)來做一分鐘陳述,而三個(gè)題目則涉及三個(gè)不同的職能部門,舉例說明: What is important when Attending an interview? (人事) Planning marketing research (市場) Predicting result? (財(cái)務(wù)) 中高級的區(qū)別在于中級會給出兩個(gè)提示,而高級則沒有提供太多幫助。 所以考試中第一部分主要考察socializing skill,第二部分主要考察presentation skill,而第三部分主要考察meeting skill 和 negotiation skill,因?yàn)榈谌糠值娜蝿?wù)是讓學(xué)生開一個(gè)小會(one-on-one meeting),在discussing的過程中,為了達(dá)到agreement,兩個(gè)考生之間要學(xué)會進(jìn)行negotiation和decision-making。 綜上所述,考生應(yīng)針對考試的理論基礎(chǔ),考察目標(biāo),方向和部門或者說是主題進(jìn)行全面綜合系統(tǒng)細(xì)致地準(zhǔn)備,以不變應(yīng)萬變,才能萬無一失。 名師介紹 資深商務(wù)英語講師,大型跨國企業(yè)多年職場經(jīng)驗(yàn),從事多年外事接待和口譯翻譯工作;善于使用活躍的教學(xué)模式訓(xùn)練學(xué)生的思維與表達(dá)能力;并致力于讓學(xué)生從實(shí)踐中去拓展思維,積累知識。 |
課程名稱 | 老師 | 課時(shí) | 試聽 | 報(bào)名 | 學(xué)費(fèi) |
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BEC初級精講班 | 苗永金 | 20 | 試聽 | ![]() |
200元 |
BEC中級精講班 | 謝老師 | 40 | 試聽 | ![]() |
200元 |
BEC高級精講班 | 馬老師 | 20 | 試聽 | ![]() |
200元 |
BEC高級習(xí)題班(考官主講) | 譚松柏 | 16 | 試聽 | ![]() |
200元 |
BEC寫作精講班(贈送) | 王 皙 | 20 | 試聽 | ![]() |
200元(贈) |
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【責(zé)任編輯:李芳芳 糾錯(cuò)】 |
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