北京市大興區(qū)星星學校有一支師德高尚、業(yè)務水平高、組織管理能力出色的教師團隊。這支教師團隊被譽為“雙高”教師團隊。即高素質(zhì)：其中市、區(qū)、校級骨干教師占教師團隊的40%;高學歷：學校具有研究生、本科學歷教師占教師團隊90%。“雙高”教師團隊，確保了星星學校高質(zhì)量、高品質(zhì)發(fā)展。

　　“科學班”，其命名來自于廣義科學，包括自然科學及人文科學。課程理念不僅僅使學生掌握全面的科學知識，更為了順應時代發(fā)展，通過各種特色課程培養(yǎng)學生的科學思維，逐步形成良好的科學及人文素養(yǎng)，同時加強雙語教學和多媒體教學，使學生具備適應科學發(fā)展的學習能力及國際化視野。最終為其成為未來經(jīng)營科技人才打下堅實的基礎(chǔ)。

　　學校課程分為基礎(chǔ)類課程、拓展類課程、發(fā)展類課程。

　　（一）夯實基礎(chǔ)課程

　　基礎(chǔ)類課程確保開齊開足?；A(chǔ)類課程有：道德與法制、語文、數(shù)學、外語、信息科技、體育與健康、藝術(shù)、勞動、綜合實踐國家規(guī)定課程。

　　（二）拓展類課程

　　在夯實基礎(chǔ)的前提下，學校以拓展課程實施個性教育，滿足不同學生的成長需求。拓展類課程圍繞“人文與社會、科技與創(chuàng)新、藝術(shù)與審美、身心與健康、勞動與實踐”五大領(lǐng)域開展。

　　1.人文與社會

　　課程目標：培養(yǎng)學生語言運用，思維能力、審美創(chuàng)新、文化自信等綜合素養(yǎng)。

　?。?）一班一詩社（詩韻課程）

　　專注于詩歌學習，通過賞析經(jīng)典詩歌，讓學生品味詩歌意象與情感；學習押韻、節(jié)奏等創(chuàng)作技巧，培養(yǎng)學生創(chuàng)作能力；吟誦經(jīng)典詩詞，提升學生對詩歌的演繹能力。使學生文學素養(yǎng)、表達能力得到提升，能更深刻地感受詩歌之美，弘揚祖國的傳統(tǒng)文化。

　　授課時間：每周一節(jié)

　?。?）世界教室（戲劇課程）

　　了解世界各國的禮儀文化、飲食文化、服飾文化、建筑文化……等，讓學生認識到不同國家有不同文化，并在課程學習中學會尊重多元文化的態(tài)度，提升學生的國際理解能力，增強學生的民族自信及國際交往能力。

　　授課教師：外教

　　授課時間：每周一節(jié)

　　2.科技與創(chuàng)新

　　課程目標：通過觀察、動手、探究等，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的精神。

　?。?）STEM課程

　　Stem教學起源于美國，是一種將科學、技術(shù)、工程和數(shù)學進行融合而產(chǎn)生的一套教學理念。具有跨學科 、體驗性，強調(diào)兒童親自動手動腦，鼓勵兒童自主探究，趣味性，將知識還原于豐富的生活，注重聯(lián)系孩子的現(xiàn)實生活。

　　授課時間：每周一節(jié)

　?。?）數(shù)學思維

　　數(shù)學思維課是一門旨在培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力的課程。通過培養(yǎng)學生的邏輯思維、抽象思維、模型思想和創(chuàng)新思維等數(shù)學思維方式,提高學生解決問題的能力和思考問題的深度。本課程的教學方法主要采用啟發(fā)式教學,通過引導學生思考和探索,培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造性。數(shù)學思維課的開設(shè)對于學生的數(shù)學素養(yǎng)和綜合能力的培養(yǎng)具有重要意義。

　　授課時間：每周一節(jié)

　?。?）智能機器人

　　學習創(chuàng)意設(shè)計、人工智能、編程等內(nèi)容，體驗創(chuàng)意制作和發(fā)明的樂趣，培養(yǎng)動手實踐能力、創(chuàng)意思維和創(chuàng)造精神。

　　授課時間：每周一節(jié)

　　3.藝術(shù)與審美

　　課程目標：培養(yǎng)學生創(chuàng)新設(shè)計能力，提高學生審美素養(yǎng)。

　?。?）視覺藝術(shù)

　　視覺傳達藝術(shù)是一個多元化和富有創(chuàng)造性的課程，旨在通過各種藝術(shù)活動和體驗來培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、觀察力、表達能力和審美意識，讓孩子以最直接的方式傳達想法和表現(xiàn)自我。本課程利用廢舊材料通過揉、捏、堆、搓、剪貼、形體的組合與解構(gòu)等相關(guān)技法呈現(xiàn)出作品。在每周主題實踐中，通過專業(yè)的智能開發(fā)引導與創(chuàng)意思維訓練，進而發(fā)掘孩子潛在的可能性，提高創(chuàng)意設(shè)計的技巧和表現(xiàn)能力。

　　授課時間：每周一節(jié)

　　4.身心與健康

　　課程目標：培養(yǎng)學生具有健康的身體、健康的心理，形成積極向上心理品質(zhì)。

　?。?）花樣跳繩

　　學會花樣調(diào)整技巧，培養(yǎng)團隊合作以及創(chuàng)新意識。

　　授課時間：每周一節(jié)

　?。?）苑夢小星星（足球）

　　掌握足球技術(shù)，增強體質(zhì)，開發(fā)智力，培養(yǎng)團體意識和頑強拼搏精神。

　　授課時間：每周一節(jié)

　?。ㄈ┌l(fā)展類課程

　　學校發(fā)展類以跨學科項目式學習為基礎(chǔ)，積極創(chuàng)設(shè)體驗式學習環(huán)境，培養(yǎng)學生“創(chuàng)新思維”能力。

　　“主題研學”課程

　　授課內(nèi)容：探究北京古跡

　　授課時間：每月一次（外出游學）

　　課程實施采用項目式學習、探究式學習、跨學科學習等方式，社團課程方式，課內(nèi)指導＋課外實踐等相整合的學習方式，探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新方法。為保證課程效果，學校定期組織學校、教師、家長、社區(qū)、學生等對學生課程能力提升、創(chuàng)新表現(xiàn)、交流與鑒賞、核心素養(yǎng)等方面進行多元評估。

　　招生對象：幼升小適齡兒童及插班生

　　學費：32000元/學期，6.4萬/年