新加坡維多利亞世界學(xué)院，成立于1999年，是經(jīng)新加坡教育部批準(zhǔn)注冊的一所綜合性國際教育學(xué)院，是2010年第一批在新加坡私立學(xué)校理事會(CPE)重組條規(guī)構(gòu)架下被注冊的學(xué)校，經(jīng)英國劍橋大學(xué)國際考評部(Cambridge Assessment InternationalExaminations)正式授權(quán)(授權(quán)號SG355)。2021年在IDP授權(quán)下成為IELTS雅思英語考試在新加坡地區(qū)的考點(diǎn)學(xué)校之一，具備基礎(chǔ)級(PE)EduTrust Provisional教育信托認(rèn)證。

　　擁有多年新加坡本地學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　90%為新加坡籍教師

　　大多數(shù)教師為新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)等世界知名大學(xué)本、碩畢業(yè)生

　　熟練掌握中英雙語，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)

　　教學(xué)任務(wù)之外積極投入于學(xué)生的生活實(shí)踐活動中

　　·新加坡身份申請世界名校享受新加坡優(yōu)質(zhì)的教育資源

　　1.升學(xué)競爭壓力小，更好地沖擊世界百強(qiáng)名校

　　新加坡人口基數(shù)小，每年的高中畢業(yè)生只有約5000人選擇出國留學(xué)，維多利亞教育學(xué)院往屆學(xué)生平均獲得4-6封世界名校錄取信，其中不乏世界排名前100知名大學(xué)的錄取信。

　　2.教育資源豐富，世界級名校林立

　　新加坡教育資源豐富，閱讀數(shù)學(xué)科學(xué)能力世界排名第一，擁有位列2023年QS亞洲大學(xué)排行榜第一和第四的新加坡國立大學(xué)和南洋理工大學(xué)，而很多國大、南大的優(yōu)秀畢業(yè)生會選擇在新加坡做教師。

　　3.教育福利體系，注重人才培養(yǎng)

　　國際學(xué)生被大學(xué)錄取基本可享受學(xué)費(fèi)的70%以上教育部津貼(大學(xué)畢業(yè)后須為新加坡注冊公司服務(wù)三年)﹔畢業(yè)后一年內(nèi)可以申請準(zhǔn)證在新加坡就業(yè)。

　　·新加坡·用真正的國際視野實(shí)現(xiàn)學(xué)生的語言平穩(wěn)過渡

　　1.國際大都會

　　新加坡地理位置優(yōu)越、國際貿(mào)易往來頻繁，持有新加坡護(hù)照可免簽進(jìn)入189個國家,是異彩紛呈、生氣勃勃的國際大都

　　2.文化多元

　　新加坡社會文化多元，民族構(gòu)成多樣。

　　3.對華友好的氛圍華

　　人約占比70%以上，漢語是新加坡四大官方語言之一。

　　4.語言文化·平穩(wěn)過渡

　　學(xué)生可以更好地融入當(dāng)?shù)厣鐣?在雙語環(huán)境中實(shí)現(xiàn)語言和文化的平穩(wěn)過渡。

　　5.社會環(huán)境友好

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)人智庫推出的2021年全球安全城市指數(shù)報(bào)告,對全球五大洲60個城市進(jìn)行排名,新加坡獲得80.7分,名列第三。

　　新加坡政府重視學(xué)生未來發(fā)展國際學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢顯著：

　　1.高就業(yè)率與高質(zhì)量就業(yè)并行

　　“根據(jù)新加坡個人財(cái)務(wù)網(wǎng)站seedly發(fā)布的《2022年新加坡應(yīng)屆畢業(yè)生薪酬指南》統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:2021年應(yīng)屆畢業(yè)生找到全職工作的比例從2020年的69.8%上升到達(dá)到84%。畢業(yè)的六個月內(nèi)，有94.4%的畢業(yè)生找到了工作。比起疫情前的2019年整體就業(yè)率，提高了近3%”

　　2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,競爭優(yōu)勢顯著

　　在2021年全球競爭力報(bào)告中，新加坡位列世界第5名，是迅速崛起的亞洲金融科技中心和國際金融物流交易貿(mào)易中心。

　　3.輻射全球市場,發(fā)展前景廣闊

　　41%的全球500強(qiáng)企業(yè)在新加坡設(shè)立亞洲總部，4200家跨國企業(yè)在新加坡區(qū)域總部，我國多家知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)正在依托新加坡強(qiáng)勢經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)環(huán)境輻射全球市場。

　　1.留學(xué)費(fèi)用低

　　新加坡的教育水平享譽(yù)全球,留學(xué)費(fèi)用卻僅約歐美等國家的一半。選擇新加坡維多利亞世界學(xué)院,用較低的留學(xué)投入,取得更好的升學(xué)結(jié)果。

　　2.節(jié)約大學(xué)留學(xué)成本

　　維多利亞世界學(xué)院學(xué)生畢業(yè)后選擇新加坡本地大學(xué)，可以在享受新加坡優(yōu)質(zhì)教育資源的同時，節(jié)約大學(xué)留學(xué)費(fèi)用。

　　※政府提供學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，滿足學(xué)生部分留學(xué)開銷

　　在新加坡攻讀全日制本科課程的國際學(xué)生均可以申請政府補(bǔ)助金。(獲得補(bǔ)助金的國際學(xué)生，畢業(yè)后須為新加坡注冊公司服務(wù)三年)

　　3.留學(xué)回報(bào)高

　　學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后選擇在新加坡本地就業(yè)，可獲得高水準(zhǔn)的留學(xué)回報(bào)?！?021年新加坡勞動力報(bào)告》預(yù)估數(shù)據(jù)顯示，本地居民名義月薪中位數(shù)從$4534增加到$4680。

　　新加坡劍橋O-Level課程

　　新加坡劍橋O-Level課程是一項(xiàng)為中學(xué)生設(shè)計(jì)的高中水平考試，涵蓋了廣泛的學(xué)科領(lǐng)域，其中數(shù)學(xué)和英語是必修課程，旨在為學(xué)生提供堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和技能。這個課程要求學(xué)生在多個學(xué)科中展現(xiàn)深度的理解和應(yīng)用能力。

　　根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、語言水平等情況，提供科學(xué)合理的定制化授課安排。

　　劍橋國際A-Level預(yù)備課程

　　A-Level(General Certificate of Education Advanced Level)

　　A-Level課程，其權(quán)威性得到了國際上的廣泛認(rèn)可，新加坡維多利亞世界學(xué)院主要教授CAIE的A-Level課程，學(xué)生可以根據(jù)自身實(shí)力，任意選擇3至4門學(xué)習(xí)，更便于取得優(yōu)異的成績，減少競爭壓力。

　　我們開設(shè)的科目數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、生物、華文、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)、全球視野、商務(wù)、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、媒體和科技等。

　　劍橋國際IGCSE預(yù)備課程

　　劍橋IGCSE課程適合國內(nèi)初三畢業(yè)或者高一學(xué)生《14-16歲)。在眾多的科目中，學(xué)生要研讀最少5門科目。大部分學(xué)校都要求學(xué)生在IGCSE課程階段至少學(xué)習(xí)5門課，其中數(shù)學(xué)、英語是必修的核心課程。此外，學(xué)生可以從其他選修課中選擇自己感興趣的課程。

　　雅思IELTS課程

　　雅思考試獲得了全球超過10,000所院校機(jī)構(gòu)所認(rèn)可，目前雅思考試的主要考試形式為紙筆考試+人人對話的形式，分為聽、說、讀、寫四部分，每部分的分值滿分為9分，每部分成績合并后的平均分為總分，成績有效期為2年。

　　項(xiàng)目化教學(xué)Project-based Learning

　　項(xiàng)目化教學(xué)法能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,學(xué)生在教師的幫助和指導(dǎo)下,調(diào)動各方面的知識和能力去解決問題,在解決問題的過程中學(xué)以致用,學(xué)為己用。通過探索和協(xié)作,獲得知識,提升能力,實(shí)現(xiàn)高分高能的目標(biāo)。

　　心理健康輔導(dǎo)Mental Health Counseling

　　新加坡維多利亞世界學(xué)院運(yùn)用心理學(xué)原理,開設(shè)生活服務(wù)中心、心理輔導(dǎo)站,全面解決學(xué)生學(xué)習(xí)及生活問題。運(yùn)用生命動力系統(tǒng)建設(shè)原理、生命教育、學(xué)院派心理學(xué)和后現(xiàn)代心理學(xué),結(jié)合青春期心理學(xué)等,使學(xué)生能在愛的能量場中覺察自己的心理模式,直面內(nèi)心需要,完成同一性探索,順利升學(xué)。

　　一、CCA課程體系co-Curricular Activities

　　CCA課程體系包括社團(tuán)活動與課后活動,是校園文化建設(shè)的重要載體和實(shí)施素質(zhì)教育的有效方式,在提高學(xué)生身心發(fā)展能力、提升綜合素質(zhì)、鍛煉社交力、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力等方面發(fā)揮著極為重要的作用,引領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我成長的更多嘗試。

　　二、全人教育Pastoral Care

　　引入完善的Pastoral care(全人教育)體系,創(chuàng)造培育的土壤,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,為學(xué)生未來的個人和職業(yè)生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　截至今日，維多利亞世界學(xué)院的畢業(yè)生們共收獲了百余封世界百強(qiáng)名校錄取信，平均每人收獲4-6封世界名校錄取信，錄取方向更是橫跨三大洲，包括STEM學(xué)科（電子工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)）和人文社科（國際關(guān)系、教育學(xué)、傳播學(xué)）等眾多專業(yè)。