老師們、同學(xué)們：

    早上好！

    我十分榮幸能在這樣一個(gè)充滿希望的早上有機(jī)會(huì)和大家一起交流，今天我想和大家交流的話題是：如何面對階段測試。

    階段測試是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作，更是對學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生發(fā)展的一次綜合檢閱，它不僅是對同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評估，也是對同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)候，大家是否也該認(rèn)真問一下自己：在這一段時(shí)間內(nèi)，我們的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來并且用心想想它們意味著什么。那么，你會(huì)明確，從現(xiàn)在開始應(yīng)該做的事情：總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制定合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考。不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法：第一，要珍惜時(shí)間，分秒必爭，把握好上課的45分鐘，向45分鐘要質(zhì)量；第二，要端正態(tài)度，認(rèn)真按老師的要求去做，積極完成作業(yè)，保質(zhì)保量；第三，學(xué)后要及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，做好周周練、單元檢測、三級跳，通過練習(xí)把知識(shí)點(diǎn)徹底掌握；第四，要學(xué)會(huì)互相幫助，取別人之長補(bǔ)自己之短，遇到問題及時(shí)與同學(xué)商量，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作。

    最后，我衷心祝愿同學(xué)們在階段測試中取得優(yōu)異成績。謝謝！