樂成國(guó)際學(xué)校市場(chǎng)部的張菁(右)和Thomas Longrigg(左)

　　編者：北京樂成國(guó)際學(xué)校市場(chǎng)部的張菁和Thomas Longrigg介紹學(xué)校的辦學(xué)背景、課程特點(diǎn)及招生對(duì)象。北京樂成國(guó)際學(xué)校中學(xué)部開設(shè)國(guó)際文憑IB課程，從小學(xué)到高中一直貫徹到始終。從不同國(guó)家來求學(xué)的學(xué)生為中國(guó)學(xué)生提供英語交流環(huán)境和真正的國(guó)際學(xué)習(xí)氛圍。樂成主張的教育理念是探究式個(gè)性化學(xué)習(xí)，讓學(xué)生向多方面發(fā)展，而老師也會(huì)根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)，奪專項(xiàng)培訓(xùn)。申請(qǐng)大學(xué)成績(jī)很重要，更重要的是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)生活的態(tài)度。

　　2014年6月28日，由新浪教育頻道主辦的“2014北京國(guó)際高中大型公益擇校展”在北京語言大學(xué)舉行，近30所優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校國(guó)際班、國(guó)際部及國(guó)際學(xué)校參與此次擇校展，現(xiàn)場(chǎng)參與家長(zhǎng)達(dá)到2000余人。此次展會(huì)不僅為學(xué)校和中考學(xué)生家長(zhǎng)搭建了面對(duì)面溝通的橋梁，還邀請(qǐng)到多位國(guó)際教育行業(yè)專家對(duì)國(guó)際高中相關(guān)問題做了詳細(xì)講解。以下為本次訪談嘉賓，來自北京樂成國(guó)際學(xué)校市場(chǎng)部的張菁和ThomasLongrigg的發(fā)言實(shí)錄：

　　張菁：大家好，我是北京樂成國(guó)際學(xué)校市場(chǎng)部經(jīng)理張菁。

　　Thomas：我是北京樂成國(guó)際學(xué)校市場(chǎng)部的Thomas，我來自英國(guó)。

　　課程設(shè)置

　　主持人：感謝兩位，能否先給我們介紹一下現(xiàn)在樂成國(guó)際學(xué)校的機(jī)構(gòu)都開設(shè)一些什么課程?

　　Thomas：我們課程是純IB的課程，從3歲到18歲孩子一直學(xué)IB課程，他們從幼兒園小班一直到五年級(jí)PYP，六年級(jí)到十年級(jí)MYP(即國(guó)際文憑中學(xué)項(xiàng)目)課程，最后兩年是DP(即國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目)課程。

　　張菁：今年8月份，北京樂成國(guó)際學(xué)校第二校園即將開幕，即北京樂成國(guó)際學(xué)校幼兒園。在今年8月份之后，所有學(xué)齡前的孩子都會(huì)到這個(gè)新校區(qū)上課，而且還新增加了精心設(shè)計(jì)的2歲小托班的課程。這個(gè)校園的建筑獲得了美國(guó)建筑與能源設(shè)計(jì)(LEED)先鋒獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，新的校園將是一座綠色的兒童之城。

　　家長(zhǎng)關(guān)心

　　主持人：今天來了很多對(duì)國(guó)際高中感興趣的家長(zhǎng)，能不能給他們一些建議，平時(shí)多注意培養(yǎng)孩子哪一些方面的能力，會(huì)比較容易順應(yīng)國(guó)際高中的學(xué)習(xí)呢?

　　Thomas：樂成國(guó)際學(xué)校第一方面關(guān)注英語水平怎么樣，可能算是最重要的。英語水平不僅讓他們跟同學(xué)們溝通，跟老師溝通，寫作業(yè)，也是為他們準(zhǔn)備考試。需要看學(xué)習(xí)資料，還有申請(qǐng)大學(xué)，他們?nèi)绻麥?zhǔn)備出國(guó)上學(xué)的話，他們十有八九去母語是英語的國(guó)家，這樣他們的生活會(huì)變成英語環(huán)境。

　　Thomas：第一方面要看英語水平怎么樣，而且雅思或者托福成績(jī)高，并不意味著你可以考入國(guó)際學(xué)校。另一方面我們會(huì)關(guān)注孩子能不能自信地用英語，而且是不是很愿意說出自己的想法。比如說可能有些孩子會(huì)猜出來面試的時(shí)候要問什么樣的問題，準(zhǔn)備什么答案，雖然我們發(fā)音都很標(biāo)準(zhǔn)，語法都很標(biāo)準(zhǔn)，但可能在我們眼里這不算高水平的英語，能用英語說出自己的想法，這才是高水平的。

　　張菁：我對(duì)國(guó)際教育的理解，尤其是高中部，語言溝通流暢是一個(gè)最基本的條件，只有英文好，才能更好地融入學(xué)習(xí)環(huán)境，而且更好地體驗(yàn)國(guó)際教育;學(xué)生們?cè)跇烦蓪W(xué)習(xí)的過程中就會(huì)更切身體會(huì)到，國(guó)際教育帶給他們的是全方位的培養(yǎng)，給學(xué)生更多地從不同方面表達(dá)及表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，而不僅僅局限于分?jǐn)?shù)上。

　　Thomas：尤其在亞洲的家長(zhǎng)，可能光看數(shù)字，光看成績(jī)?cè)趺礃�。如果孩子成�?jī)很高，他們覺得應(yīng)該自動(dòng)能考入一種學(xué)校。你看國(guó)際學(xué)校為什么能更好地幫所有孩子準(zhǔn)備在國(guó)外上學(xué)，因?yàn)橥鈬?guó)的大學(xué)尤其是美國(guó)的大學(xué)，也希望孩子綜合方面發(fā)展得很好，不僅是成績(jī)高。成績(jī)好也很好的，但是我們也看你能不能積極地參加課本活動(dòng)，愿不愿意上課說話，問問題。這些方面都是，就是不要光看數(shù)字，這是亞洲家長(zhǎng)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。

　　如何選擇

　　主持人：目前北京地區(qū)有很多類似的國(guó)際學(xué)校，能不能概括一下家長(zhǎng)要從哪些方法進(jìn)行選擇呢?

　　張菁：家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際教育比較陌生，目前在北京有很多的選擇。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行選擇，我們學(xué)校是國(guó)際IB文憑課程，從小學(xué)到高中一直貫徹到始終，因?yàn)槲覀兊慕逃�不是偏英式，也不是偏美式，這個(gè)國(guó)際課程對(duì)全球很多大學(xué)都是接受的，選擇的范圍更寬泛一些。同時(shí)樂成歡迎任何贊同學(xué)校教學(xué)理念的家庭。

　　Thomas：如果家長(zhǎng)和孩子已經(jīng)早就說去英國(guó)或者美國(guó)，已經(jīng)選擇一個(gè)國(guó)家要上學(xué)的話，如果要去英國(guó)的話要選擇一個(gè)學(xué)校提供A-level課程，或者如果一定要去美國(guó)的話，找一個(gè)學(xué)校提供AP課程。我個(gè)人總是推薦IB，因?yàn)镮B不僅全球認(rèn)可，其實(shí)很多名校更認(rèn)可。越來越多的學(xué)校更認(rèn)可IB，因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)越來越多來自IB學(xué)校的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們大一的時(shí)候，已經(jīng)學(xué)過了非常高級(jí)的內(nèi)容，而且每個(gè)方面發(fā)展得很好，不像A-level是完全選修課，沒有必修課，但是IB有的是必修課，16門課，每個(gè)方面的課都有選擇。所以IB學(xué)生的綜合能力，我覺得跟其他學(xué)校的學(xué)生比起來一定有優(yōu)勢(shì)。

　　張菁：在樂成一個(gè)比較突出的特點(diǎn)，學(xué)生在樂成學(xué)校本身，就相當(dāng)于處在一個(gè)國(guó)際化氛圍之內(nèi)，我們所有的環(huán)境都是以英語為交流的唯一語言。孩子們除了學(xué)習(xí)數(shù)理化以外，在音樂、戲劇、運(yùn)動(dòng)全都有各個(gè)方面的發(fā)展。舉個(gè)例子，今年我們的畢業(yè)生有一個(gè)韓國(guó)的女孩子，他已經(jīng)考到美國(guó)的音樂學(xué)院，而且拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金。我們另外一個(gè)學(xué)生考到建筑學(xué)院，她在學(xué)校是很喜歡藝術(shù)，通過不同方式的探索和老師的幫助，最終選擇建筑來表達(dá)自己對(duì)結(jié)構(gòu)藝術(shù)的癡迷。在這個(gè)過程中，老師會(huì)根據(jù)孩子不同的特點(diǎn)，進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，也就是樂成主張的探究式個(gè)性化學(xué)習(xí)。

　　主持人：對(duì)于選公立和選私立這塊，您有沒有什么建議呢?

　　Thomas：這是因人而異的問題，不能只是光客觀地說哪一種。剛才提到個(gè)性化教育的理想，我們相信要看每個(gè)孩子的特點(diǎn)，看他強(qiáng)點(diǎn)在哪兒，弱點(diǎn)在哪兒，按照這個(gè)進(jìn)行選擇。無論是選擇高中或者選擇一個(gè)大學(xué)，都要看孩子的特點(diǎn)。

　　畢業(yè)去向

　　主持人：在貴校就讀的學(xué)生畢業(yè)之后的走向怎么樣，去哪一些地區(qū)的學(xué)生比較多一些呢?

　　Thomas：最多還是去美國(guó)，除了美國(guó)還有英國(guó)，有加拿大、澳大利亞，日本、中國(guó)、香港，韓國(guó)，還有去其他國(guó)家，因?yàn)镮B是全球認(rèn)可，所以他們的選擇是很多的。

　　經(jīng)典案例

　　主持人：最后能不能跟我們分享一下從貴校創(chuàng)始以來，給您留下印象最深的學(xué)生?

　　張菁：樂成一直主張?zhí)骄渴絺�(gè)性化學(xué)習(xí)，所以每一年根據(jù)孩子不同的個(gè)體，學(xué)校和老師會(huì)提供給他很多發(fā)展機(jī)會(huì)，讓他們能有不同的體驗(yàn)。在他們真正選擇大學(xué)專業(yè)之前，他們已經(jīng)非常清楚知道自己想去學(xué)什么。其中一個(gè)給我印象比較深刻的學(xué)生，她是中途從當(dāng)?shù)貙W(xué)校轉(zhuǎn)到樂成，她也是當(dāng)年學(xué)校全額獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，去年考入了哈佛大學(xué)新聞專業(yè)。這個(gè)孩子不僅英文好，而且中文也非常好，經(jīng)常為我們學(xué)校社區(qū)雜志“學(xué)習(xí)”寫文章，其中不乏很優(yōu)秀的中文古詩(shī)。她對(duì)自己的要求很高，不僅僅是學(xué)習(xí)好，每年的戲劇大戲表演中經(jīng)常擔(dān)任主角，同時(shí)參加排球比賽，足球比賽。樂成鼓勵(lì)學(xué)生并提供各種資源讓學(xué)生們多方面去發(fā)展。

　　Thomas：他申請(qǐng)哈佛的時(shí)候，在申請(qǐng)表里，一定不是光看成績(jī)，就是看他課外活動(dòng)這么多，他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)生活的態(tài)度很重要。