教育從娃娃抓起，現(xiàn)在三歲左右的孩子父母絕大部分是80后，他們已經(jīng)在社會(huì)上擁有一定的社會(huì)地位，自身的高等教育要求他們希望孩子也能接受更好的學(xué)校教育，除了家庭教育，幼兒園應(yīng)該是孩子們踏上教育之路的第一站，父母都希望孩子都能走好第一步。很多年輕爸爸媽媽們不知道究竟是選擇公立幼兒園還是私立國(guó)際幼兒園，我們來(lái)分析看看一些過(guò)來(lái)人又是怎么說(shuō)的吧!

　　公立幼兒園一方

　　公立幼兒園基本情況：公立幼兒園英語(yǔ)課安排一般一周一至兩節(jié)課，大部分是一節(jié)。公立幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目一般包括保教費(fèi)、全托幼兒住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、校車接送費(fèi)，各地標(biāo)準(zhǔn)不同，但是基本上都在1000-2500元/月。有的幼兒園可能有戶籍限制，家長(zhǎng)們可能要多準(zhǔn)備一筆擇校費(fèi)。公立幼兒園班級(jí)規(guī)模一般在20-30人左右。

　　專業(yè)人士分析：袁女士是廣州某公立幼兒園園長(zhǎng)，她認(rèn)為幼兒園階段主要是培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感，沒有必要強(qiáng)求孩子一定要記得多少單詞，會(huì)說(shuō)多少英語(yǔ)。很多家長(zhǎng)們可能會(huì)希望孩子越早接觸越好，但是目前幼兒園的英語(yǔ)課程能夠做到讓孩子對(duì)于英語(yǔ)不再陌生，等到孩子上小學(xué)時(shí)會(huì)有正式的英語(yǔ)課程。過(guò)早的讓孩子接觸英語(yǔ)會(huì)讓孩子在后期的學(xué)習(xí)中失去學(xué)習(xí)的興趣和樂(lè)趣。另外袁女士表示公立幼兒園的氛圍能夠幫助孩子提前熟悉公立學(xué)校的規(guī)章制度等，而國(guó)際幼兒園則會(huì)相對(duì)自由、個(gè)性一點(diǎn)，如果將來(lái)不打算讓孩子繼續(xù)讀國(guó)際學(xué)�；蛘叱鰢�(guó)留學(xué)的打算，還是從一開始就選擇公立幼兒園會(huì)更好一些。

　　國(guó)際幼兒園一方

　　國(guó)際幼兒園基本情況：國(guó)際幼兒園一般采用雙語(yǔ)教學(xué)，中教老師英語(yǔ)專業(yè)要求達(dá)到4-6級(jí)水平，每個(gè)班級(jí)還配備了外教。國(guó)際幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目包括學(xué)費(fèi)、交通費(fèi)、餐飲費(fèi)、校服費(fèi)、書本費(fèi)等，每項(xiàng)都單獨(dú)收費(fèi)，每年花銷差不多在15-25萬(wàn)左右。但是國(guó)際幼兒園一般沒有戶籍限制，部分家長(zhǎng)們可以省去擇校費(fèi)這一塊開銷。相對(duì)公立幼兒園，國(guó)際幼兒園班級(jí)規(guī)模要小班一些，一般在10-20人左右。國(guó)際幼兒園的課程會(huì)比公立幼兒園更加多樣化和特色化。

　　專業(yè)人士分析：上海某國(guó)際幼兒園園長(zhǎng)劉先生表示國(guó)際幼兒園不僅重視孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和能力的提升，更重要的是在孩子3-6歲品德形成期給予他更好的教育引導(dǎo)作用。英語(yǔ)教育資源的分配和學(xué)習(xí)的確是國(guó)際幼兒園優(yōu)于公立幼兒園，但是請(qǐng)家長(zhǎng)們不要只看到這一點(diǎn)。在劉先生所領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)際幼兒園，教育模式采用蒙臺(tái)梭利的教具和方法，除了雙語(yǔ)教學(xué)，平時(shí)師生溝通交流也用雙語(yǔ)，課程班級(jí)采用“混齡班”方式來(lái)進(jìn)行也就是說(shuō)不同年齡段的孩子在一起上課，在這個(gè)過(guò)程中，大孩子會(huì)學(xué)會(huì)幫助小孩子，加強(qiáng)了他們的自信，而小孩子則通過(guò)模仿學(xué)習(xí)更加獨(dú)立，各自得到成長(zhǎng)，讓孩子學(xué)會(huì)人與人之間的交往。

　　過(guò)來(lái)家長(zhǎng)的分享

　　在廣州生活的范媽媽的先生是意大利人，這種國(guó)際家庭的組成讓她一開始就選擇了國(guó)際幼兒園。在她看來(lái)，選擇國(guó)際幼兒園除了英語(yǔ)，更多的是想讓孩子有一個(gè)國(guó)際視野。她選擇的英國(guó)國(guó)際幼兒園既不像美國(guó)那樣過(guò)度自由，也不像中國(guó)公立學(xué)校約束了孩子的想象力和創(chuàng)造力，結(jié)合了兩種教育模式的優(yōu)點(diǎn)，正是她所想帶給孩子的。

　　孩子也在廣州就讀國(guó)際幼兒園的另一位媽媽梁女士則很坦白地表示除了掌握英語(yǔ)就是希望孩子從小就能結(jié)識(shí)背景不錯(cuò)的小朋友，這對(duì)于他未來(lái)的道路會(huì)很有幫助。

　　兩個(gè)兒子都是美國(guó)籍的楊媽媽選擇國(guó)際幼兒園是因?yàn)樗�能兼顧漢語(yǔ)和英語(yǔ)，希望他們未來(lái)的發(fā)展不要脫離這兩種語(yǔ)言環(huán)境，同時(shí)他也表示孩子高中大學(xué)都會(huì)在美國(guó)就讀，這是選擇國(guó)際幼兒園的最大原因。

　　國(guó)際教育專家表示公立幼兒園會(huì)更適合那些性格相對(duì)內(nèi)向的、中國(guó)人的乖乖寶貝、將來(lái)沒有出國(guó)留學(xué)打算的孩子，而國(guó)際幼兒園會(huì)更適合那些性格活潑好動(dòng)外向型的孩子。但是這并不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)結(jié)合孩子的性格、未來(lái)發(fā)展目標(biāo)、家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境等各方面因素來(lái)選擇。幼兒園只是你為孩子教育選擇的第一步，未來(lái)還有更多的選擇需要你和孩子一起協(xié)商決定。

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