2017年3月20日，由聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)舉辦的移動學習周(Mobile Learning Week)在巴黎總部正式開幕，來自五十多個聯(lián)合國成員國的政府代表出席了這一活動，一百多位代表在此次活動上通過研討會、戰(zhàn)略實驗室、高端政策論壇等方式分享移動學習的發(fā)展和成就。作為中國移動教學項目的成功典范，北京王府學校外方校長Ian Hoorneman和校長助理、高三年級組主任余瑤等一行師生8人參加了本屆盛會。

　　On March 20, 2017 at UNESCO Headquarters in Paris, government representatives from over 50 UN Member States attended Mobile Learning Week. This year’s event features a symposium, strategy labs and a high-level policy forum with more than 100 speakers sharing the developments and achievements in mobile learning. Beijing Royal School’s Vice-Principal Ian Hoorneman delivered a keynote speech representing China’s successful example in the realm of mobile learning. In addition, the assistant Principal and Grade 12 Year Leader Yu Yao and other six BRS teachers and students also attended the event and gave wonderful presentations in the conference.

　　為了探討移動技術(shù)對實現(xiàn)教育公平的影響，聯(lián)合國教科文組織于2011年發(fā)起移動學習周活動，今年是第六屆，主題為“危機與緊急情況下的教育”�；顒訉⑻剿骺萍荚鯓訋椭鷿M足難民和其他因危機和緊急情況而遷徙的學習者的受教育需要。

　　中國教育部副部長杜占元參加了3月20日的開幕式并致辭，向所有與會嘉賓分享了中國教育部在教育領(lǐng)域面對弱勢群體所做的工作。此前2016年10月，杜占元副部長曾視察延安中學，并體驗了北京王府學校為延安中學提供的遠程英語視頻教學，高度評價了我校教育信息化向延安甚至全國輻射的創(chuàng)舉。

　　受王廣發(fā)校長委托，Ian Hoorneman在大會上做了“王府學校在移動教學中的成就”的主旨演講。北京王府學校在移動教育領(lǐng)域一直處于領(lǐng)先地位，并通過衛(wèi)星將優(yōu)質(zhì)課程資源輻射至革命老區(qū)延安、井岡山等地，甚至帶到了南非、走向了世界，這也與本次大會的主題“危機與緊急情況下的教育”十分貼切。

　　尤其出色的是，北京王府學校余瑤老師和外教Lucy Haagen老師的提案經(jīng)過教科文組織組委會專家層層篩選，最后在來自全世界上萬份提案中脫穎而出，入圍最終發(fā)言名單。

　　▲北京王府學校優(yōu)秀教師代表Lucy Haagen在分會場進行了精彩發(fā)言

　　在3月22日上午的workshop分會場，余瑤老師帶領(lǐng)三位優(yōu)秀學生王冕晨、羅偉西、王君懿共同進行了workshop發(fā)言。在長達兩小時的發(fā)言中，他們通過幻燈片、視頻以及與現(xiàn)場聽會嘉賓互動的方式，把一堂生動的統(tǒng)計課展示給了全世界各國關(guān)心教育、從事教育行業(yè)的專家學者們，詮釋了王廣發(fā)校長“站穩(wěn)國際舞臺，講好中國故事”的教育思想。

　　▲北京王府學校高三年級組主任、AP統(tǒng)計微積分講師余瑤老師帶領(lǐng)學生共同進行workshop發(fā)言

　　王府學子們在聯(lián)合國的舞臺上，向全世界展示了中國青少年的風采，也讓他們有機會向全球移動教育專家們學習，這對于他們未來大學申請?zhí)峁┝藰O好的平臺。

　　在促進教育公平的過程當中，北京王府學校在國內(nèi)外舞臺上都發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。作為移動教育全球性發(fā)展的教育投資集團和學校，已經(jīng)連續(xù)五年參加聯(lián)合國教科文組織舉辦的“移動學習周”活動。

　　2016年7月，在聯(lián)合國教科文組織下，世界各國十幾位移動學習領(lǐng)域的專家曾齊聚王府，分別從我校在移動教育領(lǐng)域的先進性和領(lǐng)導力、現(xiàn)代技術(shù)如何促進我校接軌國際、信息化和教育教學的深度融合，以及如何將優(yōu)質(zhì)教育資源向井岡山、南非等地區(qū)共享等方面進行了考察。

　　未來，我們也將繼續(xù)致力于推動和發(fā)展移動教學，向全世界播撒創(chuàng)新教育和移動學習的種子。

　　▲北京王府學校師生在UNESCO移動學習周向參會來賓介紹移動教學情況

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