北京王府外國(guó)語(yǔ)學(xué)校繼組織了“親近大自然，尋找不同物種的生物”活動(dòng)之后，近日初中部科學(xué)社又帶領(lǐng)社團(tuán)成員們來(lái)到了國(guó)家動(dòng)物博物館，開(kāi)啟了一場(chǎng)關(guān)于生物物種的探索之旅。在這次活動(dòng)前，我們幾位老師做了國(guó)家動(dòng)物博物館的實(shí)地調(diào)研。博物館能不能符合我們的要求，如何與我們的課程很好的結(jié)合，在活動(dòng)之前我們做足了功課。國(guó)家動(dòng)物博物館，與7年級(jí)和9年級(jí)的課程中的“classification” (分類學(xué))單元知識(shí)能很好的結(jié)合在一起，與9年級(jí)的“ecosystem”(生態(tài)系統(tǒng))單元知識(shí)有緊密聯(lián)系。

　　組織活動(dòng)，并不容易，安排在什么時(shí)間合適?費(fèi)用怎么弄?還有學(xué)生的管理。因此，我們圍繞出行時(shí)間、出行方式、參與意愿等問(wèn)題選擇了73班做了個(gè)小的調(diào)查問(wèn)卷，做出了最終的活動(dòng)安排。

　　為了保證的活動(dòng)的進(jìn)行，我們希望都是對(duì)博物館真有興趣的學(xué)生，決定收取20元的門票，由學(xué)校負(fù)責(zé)來(lái)往的車費(fèi)，而不是全免費(fèi)的形式。同時(shí)為學(xué)生準(zhǔn)備與此次活動(dòng)主題相關(guān)的獎(jiǎng)品。有一等獎(jiǎng)的制作精美的物種日歷，還有狗狗的冰箱貼，非常實(shí)用的彩色便簽本活頁(yè)本記憶卡片。

　　來(lái)到博物館之后，孩子們迫不及待的要進(jìn)去，開(kāi)始行動(dòng)。我們進(jìn)入博物館參觀之前，還是強(qiáng)調(diào)文明參觀。作為王府學(xué)校的學(xué)生，要表現(xiàn)出王府學(xué)校的范。開(kāi)始活動(dòng)之后，學(xué)生還是相當(dāng)?shù)呐d奮，拿著任務(wù)卡，瞬間就找不到人了。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)比較強(qiáng)烈，求勝心渴。這次任務(wù)卡的設(shè)計(jì)非常的用心的，真的。基本上，所有的任務(wù)，你在網(wǎng)上不好查，在博物館都能找到。而且難以程度也結(jié)合7年級(jí)的學(xué)生做了調(diào)整，調(diào)低了難度，增加了趣味性。特別是找到某個(gè)展品，小組成員與展品合影，各種拍照姿勢(shì)。

　　得益于任務(wù)卡，學(xué)生們這次參觀活動(dòng)還是既緊張又有趣，還十分有收獲。小豬佩奇組，非常好的完成了任務(wù)卡，答題的正確率90%，成為了這次活動(dòng)的優(yōu)勝組。按照既定的時(shí)間，我們安全返回了學(xué)校，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!

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