挑選國際學(xué)校的時候，軟件硬件都要看。一般而言，軟件主要看教師和課程，那么硬件看什么呢？除了軟硬件，還注意哪些方面呢？

　　硬件上—看教室、看食堂

　　一般情況下，國際學(xué)校的教室是與公立學(xué)校有很大不同的。比較于公立學(xué)校的“排排坐”，國際學(xué)校的教室大多出現(xiàn)著溫馨的空氣，而每種不同的布局，也意味著管理者和教師們不同的理念和教育方法。

　　硬件設(shè)施硬件設(shè)施

　　據(jù)資深國際教育學(xué)者愛娃分享，國際學(xué)校的教室都是愈加尊重“人”的學(xué)習(xí)形式。比如他們的桌椅搖擺靈敏創(chuàng)新，能夠小組討論，也能夠隨時或坐、或跪、或趴著聚在一起，圍著教師聽講;能夠隨時就著手操作實(shí)踐，或用柜子或許桌上的東西來學(xué)習(xí);以及在需求我們獨(dú)立安靜學(xué)習(xí)的時分，只需靈敏改換一下桌椅就能夠完成。

　　因而，如果你去的國際學(xué)校，找不到一點(diǎn)這種注重“教與學(xué)”、注重互動的室外或許室內(nèi)布局，那就可能要打個問號了。

　　食堂方面，午餐的質(zhì)量是位的，從食物供貨商，到養(yǎng)分調(diào)配，都體現(xiàn)著學(xué)校對學(xué)生的注重程度。別的，午餐時間也是一個是全校的學(xué)生聚在一起，最能看出我們的實(shí)在狀況的時分，您能夠找個孩子隨意聊聊，從孩子的語言中對學(xué)校進(jìn)行判別也最簡單。

　　軟件上—看教師、看課程

　　軟件設(shè)施軟件設(shè)施

　　探校的過程中，除了調(diào)查學(xué)校的學(xué)校環(huán)境等硬件設(shè)備之外，更要經(jīng)過攀談、融入環(huán)境等方法做進(jìn)一步的了解，這首要包括哪幾個方面呢?

　　如下六點(diǎn)比較重要：

　�、� 調(diào)查學(xué)校的教育及課程組織，聽一次課，了解一下教師的授課理念和方法，一起也能感遭到師生關(guān)系手否和睦，教師的情緒是否妥當(dāng)?shù)取?/p>

　�、� 調(diào)查學(xué)校的師資力量，這一點(diǎn)能夠經(jīng)過問詢教師薪資來判別，盡管紛歧定，可是高薪延聘的教師質(zhì)量總是更讓人定心的不是嗎?別的，還要看教師是否能吸引孩子的專心力，這是對教師人格魅力和教育水平的判別。

　　③ 看學(xué)校的社會實(shí)踐設(shè)置情況。這一點(diǎn)很重要，由于經(jīng)過學(xué)校風(fēng)格紛歧的社會實(shí)踐能讓孩子從小懂得社會生活的多元化。

　�、� 一定要了解班級規(guī)模和師生比，由于如果班里人數(shù)少，每個孩子都能得到教師重視，有更多時機(jī)展示自己。

　�、� 學(xué)校的辦學(xué)特征，是雙語教育仍是全英文教育，課程體系是否完善、課程講授是否深淺妥當(dāng)?shù)�，便利根�?jù)孩子的實(shí)際情況挑選學(xué)校。

　�、� 學(xué)校的升學(xué)情況和畢業(yè)生去向。

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