清華志清國(guó)際高中部的同學(xué)們?cè)谶@短短五天的時(shí)間里，相信每一位同學(xué)都在這期間收獲頗豐，見(jiàn)識(shí)了更廣闊的世界，認(rèn)識(shí)了更多志趣相投的朋友。現(xiàn)在，讓我們跟著他們的腳步一起踏上這一趟清北之旅吧!

　　First Day

　　坐標(biāo)：清華大學(xué)建筑館

　　迎新破冰

　　在輔導(dǎo)員艷艷老師(清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院大三學(xué)生)的帶領(lǐng)下，寓教于樂(lè)，進(jìn)行迎新破冰游戲，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

　　這是第二期夏令營(yíng)的同學(xué)次見(jiàn)面。小小的游戲，讓大家對(duì)彼此有了初步的印象。

　　清華大學(xué)獵人定向活動(dòng)

　　用定向游戲?qū)⑶迦A的景點(diǎn)聯(lián)系到一起把清華的景點(diǎn)都濃縮在定向的目標(biāo)上，加深學(xué)生的記憶和對(duì)景點(diǎn)的理解。探索清華園230年歷史，游覽清華日晷、大草坪、荷塘月色、水木清華、清華學(xué)堂、校訓(xùn)石碑、大禮堂，感受大師風(fēng)范，和文學(xué)大師聞一多合影。感受清華大學(xué)“行勝于言”的校風(fēng)，“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)。

　　晚上：講座 坐標(biāo)：清華大學(xué)李兆基科技大樓337教室

　　清華學(xué)霸初高中學(xué)習(xí)方法“點(diǎn)石成金”: 與清華大學(xué)瑩瑩學(xué)姐深度互動(dòng)，學(xué)姐分享和交流了求學(xué)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們聆聽(tīng)狀元故事，成就非凡未來(lái)。

　　Second Day

　　走進(jìn)北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)

　　漫步在“一塔湖圖”的景中，感受中國(guó)最美校園的魅力。

　　參觀游覽北大的“一塔湖圖”景色，分別在博雅塔、未名湖、華表等合影留念，感受北大古樸的建筑文化，對(duì)北大有更加深入的了解。

　　北京航空航天大學(xué)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室參觀學(xué)習(xí)：

　　北航老師分享醫(yī)療機(jī)器人相關(guān)研究代表性研究成果展示：數(shù)字化手術(shù)床、小型模塊化骨科機(jī)器人系統(tǒng)、脊柱磨削導(dǎo)航及機(jī)器人系統(tǒng)等方面成果

　　講座(機(jī)器人科普知識(shí)及國(guó)內(nèi)外最新研究成果)

　　晚上：特色英語(yǔ)課堂(外教和中教)

　　美式課堂(美國(guó)外教講解美國(guó)歷史、文學(xué))

　　英美概況(北外中教講解英美概況課程，包括：英美歷史、城市、體育運(yùn)動(dòng)、節(jié)日、文化人物等)

　　一對(duì)一過(guò)關(guān)(北外中教檢查當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容)

　　Third Day

　　帶著任務(wù)手冊(cè)，參觀清華大學(xué)藝術(shù)博物館，輔導(dǎo)員王老師(清華大學(xué)建筑系大二學(xué)生)詳細(xì)地深度介紹每個(gè)作品。

　　下午和晚上：特色英語(yǔ)課堂

　　Foruth Day

　　走進(jìn)清華大學(xué)汽車(chē)系

　　清華汽車(chē)工程系資深講師、車(chē)隊(duì)指導(dǎo)老師親自指導(dǎo)全程引導(dǎo)參觀授課;深刻理解“安全、節(jié)能、環(huán)保”三大主題，樹(shù)立低碳生活理念。經(jīng)過(guò)課堂的學(xué)習(xí)和老師的介紹，分小組進(jìn)行汽車(chē)知識(shí)PK小競(jìng)賽。

　　學(xué)生親自制作簡(jiǎn)易模型

　　下午：特色英語(yǔ)課堂

　　閉營(yíng)展示

　　同學(xué)們才藝展示，展示出自己不一樣的風(fēng)采�；仡櫨�彩瞬間，分享心得體會(huì)。

　　Fifth Day

　　走進(jìn)清華大學(xué)熱能實(shí)驗(yàn)室

　　清華熱能實(shí)驗(yàn)室資深講師親自授課、講解實(shí)驗(yàn)室機(jī)器的特點(diǎn)和使用方法。熱能知識(shí)大比拼，知識(shí)競(jìng)賽鞏固和加強(qiáng)同學(xué)們的理解。親自動(dòng)手溫差實(shí)驗(yàn)，擴(kuò)充實(shí)驗(yàn)知識(shí)。

　　時(shí)光會(huì)流失，但記憶會(huì)定格，美好也會(huì)永存。明年暑假，我們?cè)僖?jiàn)!