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隨著國際化教育的開放,以北京為例國際學(xué)校遍地開花,其中不乏家庭經(jīng)濟(jì)條件雄厚的家長或是因?yàn)楣W(xué)校的入學(xué)政策原因問題會考慮選擇國際學(xué)校就讀。在選擇的同時,也會考慮到底該不該讓孩子上國際學(xué)校,國際學(xué)校有哪些利弊?小編匯總了些實(shí)際經(jīng)歷和一些有經(jīng)驗(yàn)的家長們的意見,供還在擇校的家長們參考。
讀國際學(xué)校的好處:
1、國際化視野,學(xué)生來自多個國家,孩子學(xué)會和各種小朋友相處,擁有不一樣的同學(xué)圈,很多讀國際學(xué)校家長也是希望能夠讓孩子有不一樣的人際關(guān)系圈。
2、國際學(xué)校采用國際化課程,不僅可以很快提升學(xué)生的外語能力,還有助于增強(qiáng)學(xué)生的各方面能力;有利于培養(yǎng)孩子的積極性和個性,讓他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
3、國際學(xué)校的住宿壞境都是相當(dāng)好的,而且住宿還有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力,鍛煉個人的生活自理能力。
4、國際學(xué)校的教學(xué)方式與中式“填鴨式”教學(xué)有著很大的差別,它注重對學(xué)生思考能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),并且更注重體育技能、動手能力的鍛煉,所以國際學(xué)校的學(xué)生更容易適應(yīng)不同的環(huán)境,從而更好的發(fā)揮自己的能力。
5、國際學(xué)校一般都會有很多外國學(xué)子求讀,就讀國際學(xué)?梢杂泻芏鄼C(jī)會與不同國家的學(xué)生進(jìn)行交流,有利于開拓中國學(xué)生的視野,增強(qiáng)他們對外國文化的了解,激發(fā)他們進(jìn)一步探索國外文化的激情。
6、非京籍戶口家庭的問題得到解決,讓非京籍家庭擁有更多的選擇空間。
國際學(xué)校的弊端:
1、這是個長遠(yuǎn)決定,無法回頭,風(fēng)險(xiǎn)較大需要慎重考慮,同時選擇國際學(xué)校多數(shù)會失去國內(nèi)學(xué)籍,無法參加高考。
2、不同層次,國籍的學(xué)生在一起。在國際學(xué)校里,一般都會有一部分國外學(xué)生在就讀。
3、每年十幾二十萬的學(xué)費(fèi)。國際學(xué)校的學(xué)費(fèi)相對昂貴一些,差不多每年都在十萬以上,同時還不包括課外活動,以及準(zhǔn)備各類國際化考試的費(fèi)用。國際學(xué)校也被誤認(rèn)為 “貴族學(xué)校”,如果家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力達(dá)不到,千萬別勉強(qiáng)。
4、國際學(xué)校的課程體系比較混亂。由于一些國際學(xué)校缺乏國際認(rèn)同的正規(guī)課程體系,只是通過渠道可以讓學(xué)生去國外讀書,殊不知國外學(xué)校好進(jìn)難處,往往入學(xué)以后無法畢業(yè)。
根據(jù)上述的情況,家長們可以結(jié)合孩子自身情況,以及家庭經(jīng)濟(jì)情況和國際學(xué)校的實(shí)實(shí)際情況來判斷孩子是否適合就讀國際學(xué)校,同時小編想說的是快樂教育,不是天天只做快樂的事情,學(xué)習(xí)本身基于人性來說就不是一件快樂的事情?鞓方逃傅氖亲尯⒆佑肋h(yuǎn)用保持快樂的態(tài)度去做該做的事情
以上就是關(guān)于國際學(xué)校利弊的介紹,國際學(xué)校新一年的招生已經(jīng)開始,如果您想了解更多國際學(xué)校報(bào)名信息,可直接點(diǎn)擊下方#家長有問必答#通道報(bào)名,或直接致電,擇校指導(dǎo)老師會第一時間為您答疑解惑!
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答就英語成績好點(diǎn),其他科目一般可以上國際學(xué)校嗎?答案是肯定的。國際學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)通常更注重綜合素養(yǎng),而非單一學(xué)科成績。而且...
答家長您好!很多在擇校階段的家庭都會困惑“國際學(xué)校和普通學(xué)校該怎么馴,其實(shí)只要理清國際學(xué)校和普通學(xué)校的區(qū)別,就能結(jié)合孩子的...
答家庭收入不足百萬可以上國際學(xué)校嗎?可以,通過選擇中低學(xué)費(fèi)項(xiàng)目、小語種課程或公立國際部,并合理控制雜費(fèi)支出,普通家庭完全能...
答什么人適合去國際學(xué)校?四類學(xué)生適合,第一類:有明確海外升學(xué)規(guī)劃的學(xué)生;第二類:適應(yīng)自主學(xué)習(xí)、反感“填鴨式”教學(xué)的學(xué)生;第...
答小學(xué)、初中和高中哪個階段轉(zhuǎn)學(xué)國際學(xué)校更好?小學(xué)階段夯實(shí)語言與思維基礎(chǔ),初中階段強(qiáng)化學(xué)術(shù)與身份過渡,高中階段聚焦升學(xué)與專業(yè)...
答國際學(xué)校中ib和ap課程的區(qū)別主要體現(xiàn)在課程定位、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、適合學(xué)生、升學(xué)作用上,如果孩子適合“全面發(fā)展、培養(yǎng)綜合能力”...
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