2019年10月18日下午2點，由牛津國際公學成都學校主辦的2019成都國際教育行業(yè)交流大會在成都凱德天府言幾又書店隆重舉辦，大會以“突破增長極限 促進行業(yè)交流”為主題，美聯(lián)國際教育集團國際學校事業(yè)部副總校長司東林、牛津國際公學成都學校校長彭長貴先生、康德教育集團市場總監(jiān)盧萍女士、美中國際教育總裁王寅先生、邁格森國際教育副總裁于潔女士、大成網(wǎng)主編王雪妮等業(yè)內(nèi)知名專家作為特邀嘉賓出席了此次大會。此次大會共吸引了200余名國際教育從業(yè)者參加。

　　在交流會上，牛津國際公學成都學校校長彭長貴發(fā)表了題為《國際學�，F(xiàn)狀及發(fā)展趨勢》的演講，彭長貴表示，“2018年全國新增認證國際學校87所，創(chuàng)近年新高，年增長率達11.85%。從需求端分析，中國科技和經(jīng)濟的快速發(fā)展，帶動了中國中產(chǎn)階級對于國際教育的聚焦，中國的家長和學生對留學的需求不斷增加，同時對優(yōu)質(zhì)K12教育的渴望也愈發(fā)強烈。從供給端來看，跨界資本的不斷涌入，大大加速了民辦國際化學校的興起和收購熱潮，集團化辦學也逐漸成為民辦國際化學校的大熱發(fā)展模式。”

　　學校如何提高辦學水準，向家長及社會各界培育出優(yōu)秀學子？彭長貴認為，在政策影響下，國際學校管理應該更加規(guī)范化。他指出，質(zhì)量將成為國際化學校發(fā)展的內(nèi)核要求。學�？傮w發(fā)展應該體現(xiàn)出“四化特點”，即硬件設(shè)施現(xiàn)代化、管理團隊職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)資本化、管制規(guī)范化。

　　現(xiàn)場圖集

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