北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部狠抓教育質(zhì)量，在開(kāi)齊、開(kāi)足國(guó)家統(tǒng)一課程、重視學(xué)習(xí)地方必修課程的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了多元化的校本課程體系，建立了“經(jīng)典大語(yǔ)文”、“經(jīng)典大英語(yǔ)”、“書法特色教育”、“武術(shù)特色教育”、“藝術(shù)特色教育”等特色校本課程體系。

　　一、教學(xué)特色

　　1、語(yǔ)文特色教學(xué)

　　全程推行大語(yǔ)文，將文化素質(zhì)提升和語(yǔ)言能力培養(yǎng)相結(jié)合，通過(guò)國(guó)學(xué)課程、經(jīng)典誦讀夯實(shí)文化基礎(chǔ);高年級(jí)以閱讀和寫作能力培養(yǎng)為重點(diǎn);低年級(jí)以漢字為教學(xué)重點(diǎn)，倡導(dǎo)提前識(shí)字，讓學(xué)生在三年時(shí)間完成六年的識(shí)字量(4278個(gè))。

　　2、英語(yǔ)特色教學(xué)

　　采用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、誦、歌、演全方位、體驗(yàn)式英語(yǔ)教學(xué)法，突出聽(tīng)力和口語(yǔ)培養(yǎng)，通過(guò)英文隨堂讀、英文三字經(jīng)、美文背誦、隨筆寫作、英語(yǔ)電影欣賞、英語(yǔ)演講、英語(yǔ)角等活動(dòng)讓“大英語(yǔ)”學(xué)習(xí)立體豐滿。

　　3、特長(zhǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)

　　重視學(xué)生綜合素質(zhì)提升和興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)是我校的一大教育特色，學(xué)校成立鋼琴、管樂(lè)、古箏、合唱、舞蹈、籃球、足球、繪畫、書法、武術(shù)、手工、編制、跆拳道、英語(yǔ)歌謠、國(guó)學(xué)吟誦、學(xué)科拓展等22個(gè)學(xué)生社團(tuán)，聘請(qǐng)專業(yè)教師指導(dǎo)，開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。

　　二、雙語(yǔ)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

　　從一年級(jí)就開(kāi)始系統(tǒng)地強(qiáng)化英語(yǔ)，美版英語(yǔ)教材、英語(yǔ)科學(xué)、英語(yǔ)音樂(lè)、SPARK體育課程。美國(guó)外教純正英語(yǔ)授課、國(guó)際教育游學(xué)活動(dòng)，拓展學(xué)生國(guó)際視野。中西融合的課程體系課程體系分為四個(gè)維度，分別是素質(zhì)奠基課程、語(yǔ)言特色課程、興趣特長(zhǎng)課程、活動(dòng)體驗(yàn)課程。

　　三、師資隊(duì)伍

　　教師分別是校、區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人。外籍教師英語(yǔ)純正，教學(xué)生動(dòng)。學(xué)校建立了教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，引入國(guó)際最新教學(xué)法，教師接受國(guó)際教育專家指導(dǎo)。

　　四、小班教學(xué)

　　每班25人左右，中教英語(yǔ)班主任全程坐班，全方位了解學(xué)生，有利于每個(gè)孩子得到教師的足夠關(guān)愛(ài)和課堂上的充分表現(xiàn)。實(shí)施一對(duì)一個(gè)性化培養(yǎng)模式，尊重學(xué)生個(gè)體差異，保護(hù)人格尊嚴(yán)，放大學(xué)生亮點(diǎn)，建立自信心，真正做到因材施教。

　　五、英語(yǔ)教學(xué)特色

　　從一年級(jí)就開(kāi)始系統(tǒng)地強(qiáng)化英語(yǔ)，美版英語(yǔ)教材、英語(yǔ)科學(xué)、英語(yǔ)音樂(lè)、SPARK體育課程。美國(guó)外教純正英語(yǔ)授課、國(guó)際教育游學(xué)活動(dòng)，拓展學(xué)生國(guó)際視野。

　　六、特色活動(dòng)

　　1、節(jié)日慶�；顒�(dòng)

　　六一國(guó)際兒童節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等。

　　2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　春游、秋游、義賣會(huì)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、去孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心、參觀博物館、參觀科技館、觀看皮影戲、觀看話劇等。

　　3、英語(yǔ)活動(dòng)

　　英語(yǔ)周、英語(yǔ)課本劇、英語(yǔ)創(chuàng)意大賽、英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)歌曲比賽、英語(yǔ)故事會(huì)等。

　　4、國(guó)際游學(xué)活動(dòng)

　　學(xué)校寒暑假組織學(xué)生赴美、英等國(guó)深度體驗(yàn)世界名校冬夏令營(yíng)。

　　七、成長(zhǎng)計(jì)劃

　　學(xué)期之初，學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任三方會(huì)一起商討，給每個(gè)學(xué)生制定IPP(Individual Performance Plan個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃)。該計(jì)劃會(huì)充分尊重孩子本人的意愿，從心靈品格、學(xué)業(yè)、社交情緒、課外選修四方面制定適合的進(jìn)步目標(biāo);班主任會(huì)為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)成長(zhǎng)記錄夾，記錄和整理反映學(xué)生成長(zhǎng)足跡的各類資料，幫助學(xué)生建立成長(zhǎng)標(biāo)桿。這有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)和自我管理意識(shí)。

　　八、生活管理

　　專職的生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生的生活管理和生活技能訓(xùn)練。孩子在這里學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù)，與人相處，克服困難。結(jié)束的學(xué)習(xí)，回到宿舍，猶如回到了自己溫馨的家。

　　九、招生對(duì)象

　　學(xué)校小學(xué)部主要招收1-6年級(jí)的適齡學(xué)生。

　　十、學(xué)費(fèi)

　　45950元/年。

　　注：學(xué)費(fèi)信息根據(jù)各學(xué)校所公布信息綜合整理，具體學(xué)費(fèi)以各學(xué)校官網(wǎng)公布為準(zhǔn)。