隨著幼升小的腳步越來越近，留給家長們擇校的時間已經(jīng)所剩無幾了，今天重點介紹的是體制外民辦及雙軌制民辦學校，就是家長們常說的雙語小學和國際小學，這兩者之間有什么區(qū)別，來幫助家長們更好的擇校。

　　雙語小學和國際小學的區(qū)別

　　在給大家介紹雙語民辦學校不同之前，先提到幾個概念：

　　外籍學校：僅僅收持有外籍護照或者港澳臺身份的學生的學校（少部分收綠卡）

　　雙軌制學校：保留中國學籍，在初中可進行國內國外兩個方向分流的學校

　　學籍：是否有學籍能夠參加中高考，這也是判斷民辦雙語學校是否為雙軌制的標準

　　九年一貫制：指學校開設小學到初中學段，小學到初中可以直升，同理十五年一貫制就是指開設小學到高中的學段，小學到高中都可以直升的學校。了解完這些概念之后，我們來看雙語學校和國際小學有什么區(qū)別呢？

　　剛才我們有提到一個是學籍的概念，是否有學籍是判斷民辦雙語學校是否為雙軌制學校的標準，有中國學籍才有參加中考的資格，雙語學校如果滿足外籍招生的資格，就算是外籍或者港澳臺籍的學生帶上護照也是可以辦理國內學籍的。

　　在課程的設置上，會首先按照義務教育階段的教材和教學大綱進行授課，另外再加上如語言，科技等特色課程，

　　諾德安達集團雙語學校小學課程設置

　　和公辦學校比，民辦雙語的優(yōu)勢是小班教學，相比公辦學校語言教學更有優(yōu)勢，外教數(shù)量會比普通的體制內民辦和公辦學校都多，同時因為是雙出口，有中國學籍，同時義務教育階段一定要使用國家規(guī)定的教學大綱和課本，另外會加上學校自己的特色課程，比如英語、小語種、編程、STEAM等。

　　另外一類是外籍學校，這類學校是沒有中國學籍的，外籍學校招收外籍或港澳臺籍的學生，具體學校要求要看招生簡章。適合本身就是外籍家庭，或者已經(jīng)決定要出國的家庭，這類學校無論是學校課程還是教材，都是國外標準，教學語言以英語為主，中文課不是主流。

　　雙語和國際如何選擇？

　　雙語小學和國際小學都是采用小班教學的模式，老師對學生的關注程度更高，如果是雙語特色的學校，則會在語言教學和素質教育上更加突出，比如外教會更多，甚至還會有小語種、編程、STEAM教育等特色課程，如果是希望孩子能夠選擇在語言或者是一些特長教學，素質教育更加突出的學校的話，雙軌制的民辦雙語也是不錯的選擇。