國(guó)內(nèi)各地的國(guó)際學(xué)校都逐漸發(fā)展成熟，逐漸的將自己的學(xué)校做出一番特色，今天就一起來(lái)看看成都牛津國(guó)際公學(xué)如何一步一步做到今天這樣成功的?與眾不同之處在哪里?

　　成都牛津國(guó)際公學(xué)是一所純正的國(guó)際高中寄宿制學(xué)校，其開(kāi)辦歷史悠久，學(xué)校開(kāi)設(shè)A-Level課程和IGCSE課程，各學(xué)科的教師都擁有專業(yè)證書(shū)，開(kāi)辦多年，每年都會(huì)收入大批的學(xué)子，成功地送出眾多的學(xué)生出國(guó)留學(xué)。

　�。宏P(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

　　牛津國(guó)際公學(xué)與普通學(xué)校不同的是，為學(xué)生提供了許多的課外活動(dòng)，由此可見(jiàn)，該學(xué)校多么重視學(xué)生的體育鍛煉，不僅在上課時(shí)間是好朋友，而且在宿舍也依然會(huì)有豐富的游戲，學(xué)生在學(xué)校擁有多彩的生活，每一位老師都會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。經(jīng)常會(huì)找學(xué)生做溝通，為學(xué)生做心理輔導(dǎo)。

　　第二：采用英式教育

　　學(xué)校既注重學(xué)生的成績(jī)發(fā)展，也就是的提升，也會(huì)在學(xué)生的人格塑造上下一番功夫，從深層次的推動(dòng)教學(xué)改革，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)的學(xué)生，提升他們的學(xué)習(xí)能力。目前的學(xué)校的教師都是來(lái)自于國(guó)外的專業(yè)人士，采用全英文的英國(guó)教育模式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。

　　第三：國(guó)家課程與國(guó)內(nèi)課程相結(jié)合

　　牛津國(guó)際公學(xué)成都校區(qū)為學(xué)生提供英國(guó)的國(guó)家課程，是直通向IGCSE課程和A-Level課程的國(guó)家的培養(yǎng)目標(biāo)，采用的課程體系嚴(yán)謹(jǐn)、標(biāo)準(zhǔn)，被廣大國(guó)外大學(xué)所承認(rèn)，所接受，一步一步的賣相國(guó)際學(xué)校的，近幾年，吸引了許多的學(xué)生報(bào)讀，而每年的升學(xué)率也是相當(dāng)出色。