隨著一批批學(xué)生的返校，北京市私立匯佳學(xué)校又充滿了久違的歡聲笑語。經(jīng)過一個(gè)充實(shí)而豐富的暑假，新生和老生們重新回到校園，一起開啟新學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活。蟬鳴減退，秋風(fēng)送爽。等待學(xué)生們的，是一個(gè)全新的開始，在匯佳校園與更好的自己相遇。

　　一、北京市私立匯佳學(xué)校新生印象

　　走在林蔭路上，隨處可見新的面孔。他們在草坪上合影，略有羞澀地和外教老師打招呼，對周圍的一切充滿好奇。他們，就是剛剛走入?yún)R佳的新生。為了讓新生們感受到更多溫馨，學(xué)部老師們將每個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)得體貼入微。

　　同時(shí)學(xué)校的各種特色社團(tuán)也紛紛出動，借助開學(xué)的時(shí)刻進(jìn)行招新活動，讓大家第一時(shí)間感受到匯佳豐富多彩的校園文化。

　　學(xué)校還安排了破冰活動、新生歡迎會、校長分享等多項(xiàng)活動，幫助學(xué)生們快速適應(yīng)新的環(huán)境，結(jié)識新的朋友們。圍繞學(xué)科、藝術(shù)、體育三個(gè)維度展開的試學(xué)課程，也讓新生們提前感受到匯佳豐富的課程體系，以及探究型的課堂氛圍。種種活動讓大家對于即將開始的匯佳學(xué)習(xí)生活充滿期待，未來還更有多精彩等著他們發(fā)現(xiàn)！

　　二、北京市私立匯佳學(xué)校雙語融合部全新亮相

　　雙語融合部是匯佳不久前推出的創(chuàng)新型教學(xué)模式，它將匯佳27年積累的IB教學(xué)精髓與國家課標(biāo)結(jié)合，讓更多孩子不再受困于填鴨式教育，而是在享受探究式學(xué)習(xí)快樂的同時(shí)，掌握未來人才必備的技能，成長為具有國際視野的終身學(xué)習(xí)者。

　　一場疫情的到來，讓更多家長重新考慮孩子出國留學(xué)的相關(guān)問題。匯佳雙語融合部以尊重孩子的獨(dú)特性為前提，以國家義務(wù)教育課程為載體，加強(qiáng)英文水平的培養(yǎng)，同時(shí)提供多種核心素養(yǎng)課程、拓展課程和品德課程，致力于培養(yǎng)全方位發(fā)展的人才。無論是未來就讀國內(nèi)大學(xué)還是出國深造，學(xué)生將擁有更多的選擇性和可能性。

　　本學(xué)年是匯佳雙語融合部的亮相，學(xué)校特邀孫清亞先生為部門校長，共同探索雙語融合部的無限可能。

　　孫校長在教育領(lǐng)域有著豐厚的實(shí)踐與管理經(jīng)驗(yàn)，曾任北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長，并在K-12學(xué)校有10年副校長、執(zhí)行校長經(jīng)驗(yàn)，主抓學(xué)校中高考工作15年，所在學(xué)校連續(xù)12年本科上線率100%。

　　孫校長還曾為北京市翱翔計(jì)劃項(xiàng)目首批設(shè)計(jì)者、被評為“《未來教育家》2018年度成長人物”、獲得“北京市教育教學(xué)成果獎”、“國家級教學(xué)成果二等獎”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

　　課程將從自我、自然、社會、未來四個(gè)維度出發(fā)，在學(xué)科間的融入滲透中加入自我管理課程、在地四季課程、模擬社會課程與創(chuàng)客未來課程，最終讓學(xué)生獲得自我覺察力、社會洞察力、幸福創(chuàng)造力、終身學(xué)習(xí)力等八項(xiàng)未來人才需要的能力。

　　點(diǎn)擊查看招生簡章>>北京市私立匯佳學(xué)校雙語統(tǒng)招班招生簡章

　　三、北京市私立匯佳學(xué)校新的征程

　　經(jīng)過疫情的考驗(yàn)，每個(gè)匯佳人都在不同維度獲得了成長。有的人掌握了自主學(xué)習(xí)，更加從容安排學(xué)業(yè)規(guī)劃；有的人奔走募捐，為一線抗疫貢獻(xiàn)自己的力量；還有的人被善良與奉獻(xiàn)精神深深打動，重新樹立了人生觀與價(jià)值觀……在開學(xué)典禮上，三個(gè)學(xué)部的校長們從疫情出發(fā)，鼓勵大家調(diào)整好狀態(tài)，突破自我，朝著夢想再次出發(fā)，并為上個(gè)學(xué)期表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)獎項(xiàng)。

　　經(jīng)過疫情的考驗(yàn)和洗禮，今年的開學(xué)季顯得如此與眾不同。每一名匯佳學(xué)子都以更加成熟的自己再次啟程，重新樹立新的人生目標(biāo)和努力方向。時(shí)間靜默卻有力量。帶著這些積蓄與醞釀，他們將更有底氣面對未來，勇敢向前追逐夢想！