在中國(guó)，初中是非常重要的學(xué)齡段，中考成績(jī)直接決定學(xué)生將來可以上什么樣的大學(xué)，從事什么樣的工作，所以家長(zhǎng)們非常重視初中階段的擇校。在國(guó)內(nèi)讀的初中，根據(jù)課程體系，分為國(guó)際初中和普通初中，有出國(guó)留學(xué)意向的學(xué)生回選擇國(guó)際初中，家庭經(jīng)濟(jì)條件一般不想出國(guó)的學(xué)生可以上普通初中。關(guān)于擇校，在國(guó)際初中和普通初中中間猶豫的家庭，往往會(huì)問讀國(guó)際初中會(huì)比普通初中輕松嗎?

　　關(guān)于上國(guó)際初中和普通初中哪個(gè)更輕松，要看孩子更喜歡應(yīng)試教育還是素質(zhì)教育。

　　應(yīng)試教育

　　普通初中采用的是應(yīng)試教育，學(xué)生學(xué)習(xí)的科目明確(初中開設(shè)有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、政治、體育課程)，初一、初二主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，初三會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的應(yīng)試訓(xùn)練，以期學(xué)生能在中考中獲得不錯(cuò)的成績(jī)，成功順義普高。

　　這樣的應(yīng)試教育，讓學(xué)生犧牲掉大部分娛樂、體育運(yùn)動(dòng)等時(shí)間，不適應(yīng)這種教育的學(xué)生最直接的表現(xiàn)就是“學(xué)習(xí)比較吃力，成績(jī)差”。

　　素質(zhì)教育

　　國(guó)際初中采用的是素質(zhì)教育，開設(shè)課程比普通初中多，一般包括一小部分的國(guó)內(nèi)課程、國(guó)際人文課程、特色課程(體育、藝術(shù)、國(guó)際競(jìng)賽、科創(chuàng)、社會(huì)實(shí)踐等)。雖然課程比較多，但學(xué)生不用參加中考，可以根據(jù)英語成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)以及其他方面的表現(xiàn)，直接升入國(guó)際高中。

　　相比較而言，國(guó)際初中的學(xué)生課程比較滿，但是不需要學(xué)生死記硬背，教學(xué)上比較靈活，更多采用啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)取孩子的興趣，讓孩子積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

　　所以，與上國(guó)內(nèi)普通初中相比，讀國(guó)家初中壓力相對(duì)小一些，孩子更快樂，且升學(xué)有保障。但是國(guó)際初中學(xué)費(fèi)比較高，一年至少十幾萬元，普通家庭根本無法承擔(dān)。

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