在孩子教育這條路上，老師和家長攜手同行，彼此尊重、信任。 沒有家庭教育的學校教育、沒有學校教育的家庭教育，都不可能獨自完成培養(yǎng)孩子成才的使命。 學期過半，北京四中國際課程佳蓮校區(qū)學生們在期中考試中取得了很大的進步，為進一步加強學校與家長的溝通，為了實現更加暢通的交流和深入的了解，5月19日，北京佳蓮學校高一年級舉行了今年線下北京四中國際課程佳蓮校區(qū)家長會面活動，家長、老師相聚學校，迎來了雙向奔赴的高效家校溝通。學校帶領所有任課教師為家長們詳細地介紹佳蓮的課程安排、教學方法、未來規(guī)劃等。

　　【老師說】

　　通過與家長的交流，可以了解學生在家中的表現情況，充分了解學生的個性，并因材施教開展教學工作。

　　【家長說】

　　了解孩子當前的學習情況，同步孩子的課堂表現和評估結果。

　　【學生說】

　　對自己的階段性學習成果有個清醒的認識，可以和家長以及老師分享自己的所學所想。

　　家校共育，關鍵在“共”

　　學校和家庭的配合程度，影響著孩子的成長和發(fā)展。 相互尊重、相互包容，家校合作協(xié)同育人，才能達到“1+1＞2”的效果。 關注孩子情感的交流、關于教育目的的探討、關乎成長經歷的分享，可以架起教師與家長之間心意相通的橋梁。

　　家校共育，目標在“育”

　　家校雙方的目標是一致的，是為了孩子健康成長、全面發(fā)展。 家長與老師有效配合，有助于為學生營造一個和諧的家庭環(huán)境和校園環(huán)境。 各方共同努力，堅持一起參與、一起解決，才能促進孩子健康成長，取得優(yōu)秀的教育成果。

　　佳蓮校園·攜手共進

　　佳蓮以全面實施素質教育的人才培養(yǎng)理念為核心抓手，結合“博雅教育”全面成長和終身發(fā)展為目標的教育培養(yǎng)優(yōu)勢。通過走班制，分層教學等方式，培養(yǎng)具有創(chuàng)造力、全球視野和領導力的未來人才。

　　教育“教”授知識，教育“育”人成材。 這次家長會，我們邀請家長與孩子們共同坐在教室里，體驗學生們上課的狀態(tài)。

　　中方教師和外方教師依次上臺，各學科老師根據班級的學習情況進行深入分析，向家長們介紹了當前的學習進度、期中考試結果分析、整體學習狀態(tài)以及本學科的未來規(guī)劃與拓展。

　　外教上臺分享時，學校還為他們配備了“翻譯小助手”，邀請學生作為連接外教和家長的橋梁。 通過學生翻譯，家長們既能了解外教們教授的課程，又能檢驗學生英語水平的提升。 在翻譯過程中，同學們的翻譯不僅準確、流利，還應用了剛剛學過的語文知識，用“不積跬步，無以至千里”精準簡潔地翻譯外教的分享。

　　針對目前整體學習的情況，不同的老師給家長提出了建議： 學生的學習不能只停留在學校中，在家中需要家長適時敦促； 即便未來不打算選擇該學科，但學習不能落下，成績會影響孩子在校的GPA分數，將來會直接影響學生的大學申請； 良好的學習環(huán)境很重要，關心孩子學習的同時，也要注意孩子的情緒和心理。

　　佳蓮重視學生的學業(yè)發(fā)展，始終堅持讓學生在學習過程中發(fā)現熱愛、規(guī)劃未來。 為了讓家長們對孩子將來會面臨的大學申請有更深的理解，此次家長會，佳蓮的升學指導陳雪嬌老師也上臺進行了分享。 陳老師從大學錄取的各方要求進行了講解，并提出了建議，如10年級時參加一次托�？荚�，方便查漏補缺； 盡早確定自己將來要學習的專業(yè)，并為之準備競賽； 學生參加的活動要足夠持續(xù)，以證熱愛。

　　一對一溝通·陪伴成長

　　溝通，是聯(lián)絡感情的紐帶，是搭建信任的橋梁，是保障學生成功的基礎。 大學申請過程中，學生是沖在前面的戰(zhàn)士，教師和家庭是為孩子加油鼓勁、提供幫助的后盾。

　　佳蓮重視家校共育，本周家長會設置學科教師一對一溝通環(huán)節(jié)，家長根據孩子的學習情況與不同的學科授課教師進行了溝通。

　　各學科老師準備了學科教學材料和學生作業(yè)，在咖啡廳與家長溝通。 每位老師都根據學生的個體情況進行了深入分析，給出中肯建議，務實有效，幫助學生在該學科得到提高。 學校相信每位學生都是的個體。 根據每位學生的自身優(yōu)勢和興趣愛好，量身定制成長方案可以幫助他們獲得更優(yōu)質的教育。

　　每一個孩子都有各自喜歡的東西、各自擅長的方向，他們目標不同、未來想要走的道路不同。 在大學申請的過程中，老師與家長要相互配合，彼此分享，多關注對孩子在家、在校的學習、生活、情緒、心理。老師和家長，都是教育中不可缺少的部分，家長與老師共同前進，才是教育的本質。

　　北京四中國際課程佳蓮校區(qū)家長會是學校非常重視的一個溝通環(huán)節(jié)，如果您還有更多想了解學校的情況，可以通過查看>>北京四中國際課程佳蓮校區(qū)招生簡章進一步咨詢報名，也可以直接咨詢我們?yōu)槟�解答�?/p>

　　歷年申請成績：北京四中國際課程佳蓮校區(qū)畢業(yè)生升學成績如何？