在學(xué)生的人生成長之路上，老師的引領(lǐng)起著至關(guān)重要的作用。從建校伊始，北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校就十分重視師資的建設(shè)，希望通過鍛造一支師德高尚、教學(xué)能力超群的教師團(tuán)隊(duì)來支持學(xué)生們不斷攀登人生高峰。

　　在新學(xué)期，我們欣喜地看到了更多擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、具備專業(yè)學(xué)科知識(shí)及卓越教學(xué)能力的老師加入到了順義諾德安達(dá)大家庭。老師們已經(jīng)蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備好迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!

　　傾盡全力，打造卓越教師隊(duì)伍

　　DOING OUR BEST TO FORGE A TEAM OF GREAT TEACHERS

　　龐大的教師資源庫

　　Nord Anglia是全球最大的教育集團(tuán)，擁有83所全球校園網(wǎng)絡(luò)及15,000名教師。龐大的教師資源庫及專業(yè)的教師招聘平臺(tái)為學(xué)校穩(wěn)定的卓越教師團(tuán)隊(duì)輸入打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　持續(xù)學(xué)習(xí) 賦能成長

　　全球校際間的合作也助力學(xué)校師資的穩(wěn)健發(fā)展。集團(tuán)給予教師在不同國家、不同城市諾德安達(dá)工作的機(jī)會(huì)。

　　在諾德安達(dá)遍布全球的校園網(wǎng)絡(luò)中，每年都有在諾校執(zhí)教多年、經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳諾德安達(dá)教育之道的卓越教師前往不同校區(qū)進(jìn)行任教，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)的發(fā)展及壯大。

　　目前，在順義諾德安達(dá)的校園中，有20%的教師都有在其他諾校職教和工作的經(jīng)驗(yàn)，這種全球師資整合給予學(xué)校的支持是單體學(xué)校無法比擬的。

　　在入職之后，學(xué)校也為老師們提供個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展支持，科學(xué)的管理與評(píng)價(jià)體系，頂尖的職業(yè)進(jìn)修機(jī)會(huì)，讓老師們不斷得到專業(yè)執(zhí)教能力的提升。

　　諾德安達(dá)大學(xué)(Nord Anglia University，簡稱NAU)就是一個(gè)學(xué)校老師可以使用的專業(yè)教師職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平臺(tái)。

　　在這個(gè)平臺(tái)上，老師們可以接觸到全球頂尖的教育科技、分享優(yōu)秀教學(xué)成果、與世界各地的諾德安達(dá)同仁互通教育信息;通過與英國倫敦國王學(xué)院合作的教育學(xué)碩士項(xiàng)目，順義諾校的老師可以在國際教育與國際學(xué)校、教學(xué)研究方法、跨文化教育、第二語言習(xí)得、國際學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理、課程開發(fā)、教學(xué)評(píng)估等方面得到系統(tǒng)的培訓(xùn)與提升。

　　校長、學(xué)監(jiān)及教學(xué)主管也會(huì)定期走進(jìn)課堂，通過非正式與正式課堂觀摩的形式對(duì)老師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)估、監(jiān)督與考核，肯定教師做出的杰出教學(xué)表現(xiàn)，同時(shí)對(duì)教師需要提升的領(lǐng)域及時(shí)的提出指導(dǎo)、反饋與提升方案，助力教師團(tuán)隊(duì)持續(xù)學(xué)習(xí)，賦能成長。

　　通過各種方式，順義諾德打造了一支優(yōu)秀與穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，他們一定會(huì)在新學(xué)期助力學(xué)生們前行。

　　憧憬新征程，寄語新學(xué)期

　　LOOKING FORWARD TO THE NEW JOURNEY

　　在開學(xué)后，老師們也是能量滿滿，帶著無限憧憬展望新學(xué)期的發(fā)展。

　　小學(xué)英語教師Diego Neira

　　我對(duì)教學(xué)的熱情源于對(duì)教育本身的摯愛。作為小學(xué)英文老師，每天和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)的感覺真是棒級(jí)了!融入到孩子們的成長中，成為他們?nèi)松�中的一部分讓我感到十分自豪。我十分期待新學(xué)期的到來，與孩子們開啟一段新的旅程，創(chuàng)造更加美好的未來!

　　小學(xué)英語教師Tasneem Jakoet

　　看到更多新面孔加入到順義諾德的校園，我感到既開心又喜悅。在新的一年里，我想和學(xué)生與家長們一起更為緊密的合作，讓學(xué)生在學(xué)術(shù)、情感、社交等多個(gè)方面都取得優(yōu)異的發(fā)展和進(jìn)步。

　　小學(xué)英語與STEAM教師Brendan Fennell

　　在新學(xué)期，我特別期待與學(xué)生們一起探索這個(gè)精彩的世界，一起感受數(shù)學(xué)、科學(xué)的神奇與偉大，這一定十分有趣并充滿挑戰(zhàn)。

　　小學(xué)英語與文學(xué)教師Genevieve Ohlsen

　　新的學(xué)期，我將重點(diǎn)打造學(xué)生的自信心，塑造他們的個(gè)性與人格，因?yàn)檫@是支撐孩子們?nèi)�人發(fā)展的基石。在此基礎(chǔ)上，我們將教授孩子們各種技能，讓他們的人生光芒四射，期待和孩子們走進(jìn)教室，共同開啟這段難忘的校園旅程。

　　中學(xué)英語教師Bakul Keaney

　　我對(duì)語言與文學(xué)有著無比的摯愛，這也是讓我走上講臺(tái)的原因與動(dòng)力。近20年來我在多個(gè)國家擔(dān)任教師，其中最近十年我都在中國教授中國文化背景的學(xué)生，和孩子們一起了解、喜愛、學(xué)習(xí)英文，感受英語文學(xué)的魅力。每當(dāng)看到孩子們能夠自信與熟練的使用英文溝通時(shí)，我內(nèi)心都充滿了激情，我很享受這份成就感!

　　小學(xué)副校長Christo Claassens

　　在新學(xué)期里，我期待孩子們可以用英文去創(chuàng)造，在世界舞臺(tái)上與同伴交流，了解與感受多元文化，我們將通過各種先進(jìn)的國際教學(xué)方法，讓孩子們樂于使用英文，讓英文貫穿在日常的生活中，而不是單純的去“學(xué)習(xí)”它。

　　圖書管教師Lynne Gou

　　在新學(xué)期里，我將會(huì)與孩子與老師們更為緊密的溝通，想盡辦法給到他們盡可能多的教學(xué)資源支持，幫助他們更好的成長。讓我們挑戰(zhàn)更多的每日閱讀吧!

　　科學(xué)教師Luis Telles

　　這個(gè)學(xué)期我將與學(xué)生們一起開啟科學(xué)世界的探索之旅，在這里我們將一同探討各種科學(xué)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律，學(xué)生們將會(huì)感到這個(gè)宇宙世界的精彩與偉大，并把他們學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)世界中，當(dāng)遇到問題時(shí)，這些知識(shí)將幫助他們做出更為明智的抉擇與判斷。

　　科學(xué)教師 Tessie Wang

　　在新學(xué)期的每一節(jié)科學(xué)課上，我們會(huì)為學(xué)生同時(shí)制定學(xué)科目標(biāo)與語言目標(biāo)。我們希望，孩子們既能用英文探索這個(gè)奇妙世界，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，也能提升英文的使用能力。

　　中學(xué)數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)教師Mabel Tian

　　在這個(gè)學(xué)期里，我將幫助學(xué)生們面對(duì)來自IGCSE多個(gè)學(xué)科考試的挑戰(zhàn)，我將竭盡全力，讓孩子們不斷攀登更高的學(xué)術(shù)高峰。

　　中學(xué)數(shù)學(xué)教師Celia Bie

　　在新學(xué)期里，我將陪伴孩子們一起成長，在言傳身教中幫助孩子們學(xué)會(huì)激勵(lì)自己，不斷挑戰(zhàn)與觸碰成長的可能。

　　中學(xué)語文教師Nancy Lan

　　在上個(gè)學(xué)期，我們?nèi)�校師生一起感受了中國文化的博大精深，在新學(xué)期中，我們會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)這門偉大的語言，感受其背后的文化積淀。我們將展開如全書閱讀、中文寫作競賽、詩會(huì)等豐富且有趣的活動(dòng)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里一起開啟一段精彩的中國文化之旅吧。

　　表演藝術(shù)教師Timothy O'Reilly

　　我對(duì)表演藝術(shù)的教學(xué)充滿了熱愛，對(duì)教學(xué)充滿了激情，我愿意在教學(xué)上投入大量時(shí)光，我最愿意做的事情就是發(fā)現(xiàn)孩子們的特質(zhì)，并讓他們勇敢地走上舞臺(tái)，通過藝術(shù)的方式表達(dá)自己的想法與內(nèi)心的呼聲。在新學(xué)期里，我們將開展更多的藝術(shù)活動(dòng)，讓孩子們展示自己的藝術(shù)天賦，向所有諾德安達(dá)大家庭及更廣闊的社會(huì)展示自己。

　　表演藝術(shù)教師Yuki Li

　　我們的舞蹈課將針對(duì)不同年級(jí)開展民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞，同時(shí)我們也將開設(shè)戲劇單元，期待我們的學(xué)校一起綻放。

　　體育教師Milan Oluic

　　作為一名職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員與專業(yè)體育教師，在新學(xué)年里，我將提升各種體育項(xiàng)目的教學(xué)水平，讓孩子們提升自己的競技能力，使他們更加熱愛體育。

　　體育教師Sonya Song

　　在新學(xué)期里，我們將開展一系列有趣的體育活動(dòng)，孩子們會(huì)變得更為開心與健康。我們也會(huì)組建更多的專業(yè)運(yùn)動(dòng)校隊(duì)，像籃球、足球、排球、游泳等等。在新學(xué)期里，讓我們一起挑戰(zhàn)成長的極限。

　　視覺藝術(shù)教師Shannon Sun

　　在新學(xué)期里，我們要一起完成更多有趣、專業(yè)、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，讓我們期待新的開始，去用藝術(shù)描繪這個(gè)世界的美好。

　　中學(xué)班主任及英文助教Jane Wang

　　在新的學(xué)期里，我將更好地提升班級(jí)的管理水平，讓孩子們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣，讓他們享受每一天的在校時(shí)光。同時(shí)作為一名英文助教，我也一同參與提升學(xué)校的英文課程內(nèi)容，讓學(xué)生提升自己的英文水平，讓他們的未來不會(huì)為英文學(xué)習(xí)所擔(dān)憂。

　　活動(dòng)協(xié)調(diào)教師Na Zhao

　　在新學(xué)期，我將投入全力，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成長，讓他們成為天空中獨(dú)特的星星。

　　心理輔導(dǎo)教師Jing Wang

　　我由衷相信每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，我會(huì)運(yùn)用心理課程、心理咨詢、心理團(tuán)體等手段，幫助學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)、人際情感中不斷成長。當(dāng)他們遇到問題時(shí)，我將幫助他們不斷反思、認(rèn)知與調(diào)節(jié)，促進(jìn)他們個(gè)性發(fā)展與潛能開發(fā)。讓孩子們更好地發(fā)展自己。

　　寄宿主管Alison Mary Armstrong及宿舍導(dǎo)師Brenda Dong

　　在新的學(xué)期里，我們將為孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的寄宿環(huán)境。在順義諾德安達(dá)的家中，我們每天都會(huì)陪伴孩子們一起成長，看到孩子們開心的學(xué)習(xí)與生活，我們內(nèi)心無比幸福。我們也期待更多孩子成為諾校的一員，加入到這個(gè)大家庭里。

　　開學(xué)反饋 好評(píng)連連!

　　GREAT TESTIMONIALS OF OUR CEREMONY

　　在卓越的教師團(tuán)隊(duì)支持下，從課堂教學(xué)到寄宿生活，順義諾德安達(dá)在各個(gè)方面都得到了家長們的認(rèn)可與好評(píng)，即使是剛?cè)雽W(xué)的新生，也被學(xué)校老師們的熱情、包容、友好的態(tài)度及專業(yè)的教學(xué)能力所感動(dòng)，紛紛表示喜歡順義諾校的老師，喜歡這里的課堂。

　　新生們也在老師們的熱心指引下，熟悉了校園的環(huán)境，結(jié)識(shí)了新的伙伴，學(xué)生們也對(duì)即將開始的校園生活充滿了期待。

　　頂尖的師資給與學(xué)生們帶來無限的發(fā)展可能，我們也期待在未來，通過順義諾德安達(dá)卓越教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)教授和個(gè)性化幫助及指導(dǎo)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)術(shù)成績、個(gè)人品性和社會(huì)交往等多個(gè)方面都能更加卓越，取得更多成功。

　　新學(xué)年開始，學(xué)校還有少量插班名額可申請(qǐng)，歡迎有轉(zhuǎn)學(xué)北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校讀小學(xué)、初中、高中意向的中外籍6-18歲學(xué)生，咨詢報(bào)名！>>北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校招生簡章(各年級(jí)）