答

家長(zhǎng)，您好!國外幼兒園與國內(nèi)幼兒園由于語言、文化、信仰等不同，所以在教學(xué)內(nèi)容、方式，校園環(huán)境的設(shè)計(jì)布置、費(fèi)用等方面都很不同。國內(nèi)很多家長(zhǎng)為孩子選擇采用國外課程體系的國際幼兒園，提早接觸國際化教育。

1.教學(xué)內(nèi)容及方式不同。國外幼兒園和國內(nèi)幼兒采用的課程不同，教學(xué)內(nèi)容以及形式也不相同，課程設(shè)置方面，國內(nèi)早教課程借助某項(xiàng)教具或器材，以此鍛煉身體的某個(gè)部位或某項(xiàng)能力。國外不會(huì)特意花一節(jié)課的時(shí)間，教全班同學(xué)一起玩某個(gè)器材/游戲/教具等。

2.班級(jí)規(guī)模。國外幼兒園的班級(jí)規(guī)模較小，通常一個(gè)班內(nèi)不超過20人，而國內(nèi)幼兒園的班級(jí)規(guī)模相比較大，20-30人每班約有。

3.費(fèi)用。國外幼兒園的學(xué)費(fèi)、交通費(fèi)、餐費(fèi)等都需要家長(zhǎng)考慮，而國內(nèi)幼兒園的收費(fèi)項(xiàng)目一般包括學(xué)費(fèi)、全日制幼兒住宿費(fèi)和餐費(fèi)等。

4.室內(nèi)空間設(shè)計(jì)布置不同。國外幼兒園建筑的室內(nèi)有著更多多樣化的功能，而國內(nèi)建筑室內(nèi)布局基本上都是相對(duì)封閉的教育單體的重復(fù)，附屬功能空間諸如音體室、多媒體教室等功能空間均獨(dú)立設(shè)置。國外幼兒園室內(nèi)教育環(huán)境中的布置更多傾向于一種規(guī)范式的布局方式，雖然偶有幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，但僅僅限于界面上的裝飾處理，幼兒可以在更大的空間和更廣闊的深度上進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng);國內(nèi)幼兒園室內(nèi)教育環(huán)境中的布置多傾向于固定的裝飾和布置方式，幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)較少。

總體來說，國外幼兒園更加注重孩子的個(gè)性化需求和自主性，而國內(nèi)幼兒園更注重規(guī)范性和教育性。國內(nèi)的國際幼兒園則是將國外的幼兒園管理模式和啟蒙模式與中國幼兒園的相結(jié)合的一種啟蒙教育機(jī)構(gòu)，國內(nèi)的家長(zhǎng)，如果想讓孩子盡早接受國際化教育，家庭經(jīng)濟(jì)優(yōu)越，可以考慮這類幼兒園。

國內(nèi)口碑不錯(cuò)的國際幼兒園有：青苗國際幼兒園、哈羅北京、天津惠靈頓學(xué)校等。

國際幼兒園費(fèi)用在國內(nèi)是比較高的，家長(zhǎng)們擇園前要慎重考慮。>>>國際幼兒園學(xué)費(fèi)