每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的背后

　　都離不開(kāi)父母的奮力托舉

　　還要繼續(xù)選擇內(nèi)卷?

　　看國(guó)際教育如何培養(yǎng)孩子

　　讓他們遇見(jiàn)人生的無(wú)限可能

　　國(guó)際教育，以何培養(yǎng)?

　　10月28日(周六)09:00

　　以TA的四重身份談：

　　成都七中國(guó)際部三大法寶“點(diǎn)亮”學(xué)生未來(lái)

　　孩子會(huì)有哪些收獲和成長(zhǎng)?

　　升學(xué)規(guī)劃怎么做才能得到夢(mèng)校的青睞?

　　學(xué)生家長(zhǎng)、資深留學(xué)規(guī)劃師現(xiàn)場(chǎng)一一道來(lái)

　　解決您心中關(guān)于孩子升學(xué)的糾結(jié)與困惑

　　歡迎感興趣的家長(zhǎng)朋友們預(yù)約10月28日講座席位!

　　預(yù)約入口：成都七中國(guó)際部預(yù)約看校報(bào)名入口

　　三年前，選擇七國(guó)的那些孩子

　　現(xiàn)在怎樣了?

　　三年前

　　一次勇敢明智的選擇

　　開(kāi)啟了與七中國(guó)際部的故事

　　三年里

　　他們體驗(yàn)多元、包容、精彩

　　每一天都有無(wú)數(shù)可能

　　他們明確目標(biāo)、內(nèi)心篤定、向陽(yáng)而生

　　每一天成為更優(yōu)秀的自己

　　夢(mèng)想與收獲

　　終于，他們厚積薄發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

　　在六月熱烈奔放的季節(jié)

　　交上了一份滿意的答卷

成長(zhǎng)與蛻變

白NW

AL班 倫敦大學(xué)學(xué)院

　　國(guó)際部的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，我們寢室有各種‘高分學(xué)霸’、‘名校大�！�室友，大家平時(shí)都‘卷’得飛起�！痹谶@樣的環(huán)境中，任誰(shuí)都不可能“躺平”。學(xué)校也為同學(xué)們的“全力奔跑”做足保障。無(wú)論是周末還是節(jié)假日，找老師問(wèn)問(wèn)題，我都會(huì)得到認(rèn)真耐心地解答，文書(shū)和升學(xué)老師也都很負(fù)責(zé)。我們總能找到適合自己的路徑和規(guī)劃。

　　三年下來(lái)，除了能力得到了提高，我的性格也開(kāi)朗了不少，通過(guò)VEX機(jī)器人社團(tuán)、打網(wǎng)球交到了不少朋友。很好!很充實(shí)!

郭YT

AP班 加州圣地亞哥分校

　　我很懷念高一、高二努力沖刺考試的時(shí)光。老師們非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，英語(yǔ)背單詞無(wú)論多晚老師都要抽查，很多科任老師對(duì)我們也是有求必應(yīng)，這讓我的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)步很大。學(xué)校的升學(xué)老師也給與我很多建議，學(xué)校的信息也一直在更新。

前排左一：郭YT

　　我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：大膽地去探索自己感興趣的事物，學(xué)自己喜歡的知識(shí)，參加比賽挑戰(zhàn)自己。國(guó)際升學(xué)這條賽道也很“卷”，但“卷”的同時(shí)，不要忘記自己的初心，得什么獎(jiǎng)、考多少分不重要，重要的是準(zhǔn)備的過(guò)程中收獲了什么。

N年前，選擇七國(guó)的那些孩子

現(xiàn)在又怎么樣了?

　　學(xué)校已培養(yǎng)近3500名學(xué)子100%升入世界知名大學(xué)，其中超過(guò)90%學(xué)生前往世界TOP100大學(xué)，包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、康奈爾大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校、新加坡國(guó)立大學(xué)、香港大學(xué)等世界級(jí)名校。

　　來(lái)自校友的銘記

　　2019屆馬JZ(芝加哥大學(xué)碩士)

　　剛?cè)ッ绹?guó)時(shí)，因?yàn)檎n堂表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識(shí)和具備的能力并不輸給多數(shù)同學(xué)，我才漸漸意識(shí)到七中的底蘊(yùn)所在。即使當(dāng)年成績(jī)?cè)趪?guó)際部處于劣勢(shì)，但從整個(gè)留學(xué)大環(huán)境來(lái)看，母校的教育質(zhì)量相對(duì)優(yōu)秀。

　　它培養(yǎng)批判性思維，它教我為什么。我的知識(shí)儲(chǔ)備和客觀能力都有提升。感謝母校幫助我積累的一些東西，感謝老師們一直鼓勵(lì)，帶給我無(wú)限的力量和現(xiàn)在的成績(jī)。

　　2017屆Celia(賓夕法尼亞大學(xué)碩士)

　　國(guó)際部一直鼓勵(lì)我們?cè)诟咧袝r(shí)期就開(kāi)始思考人生想實(shí)現(xiàn)什么，未來(lái)想成為一個(gè)怎樣的人。如果習(xí)慣了普高強(qiáng)調(diào)的成績(jī)與排名，學(xué)生在出國(guó)后會(huì)很快失去努力的方向。

　　國(guó)高還教會(huì)我批判性思維。在這個(gè)容易被輿論與大眾所思所想淹沒(méi)的時(shí)代，它帶給我的教育與人文精神讓我學(xué)會(huì)保持理智、細(xì)致分析，在多年后仍在幫助我找尋人生的道路。

　　來(lái)自父母的感謝

　　2019屆唐QY(耶魯大學(xué)碩士)媽媽

　　清揚(yáng)一直是屬于比較敏感、有點(diǎn)叛逆任性的孩子。在我們沒(méi)有時(shí)間來(lái)了解、糾正、彌補(bǔ)她一些東西的時(shí)候，是老師們的包容幫助她成長(zhǎng)。

　　學(xué)校的教育，不止在學(xué)業(yè)，也從品行、心理健康去關(guān)愛(ài)、去培養(yǎng)。他們發(fā)現(xiàn)孩子也許“帶刺”的特質(zhì)，但‘小心翼翼’地愛(ài)護(hù)。在盡可能保護(hù)孩子特質(zhì)的情況下，幫著去解決問(wèn)題。我很感謝學(xué)校。

　　2015屆廖XT(劍橋大學(xué)博士)媽媽

　　轉(zhuǎn)眼孩子離開(kāi)國(guó)際部八年了，可是我們一家人都難以忘記這所學(xué)校，因?yàn)檫@是孩子改變?nèi)松�軌跡的重要港灣!

　　海外學(xué)習(xí)生活，她經(jīng)歷過(guò)失敗，哭過(guò)、也無(wú)助過(guò)!尤其是近三年疫情里，不知道她一個(gè)人怎樣在大洋彼岸掙扎著，回報(bào)我和母校的卻是一個(gè)又一個(gè)喜訊!讓我不由感嘆，是什么讓她如此頑強(qiáng)堅(jiān)持?是什么力量讓她無(wú)畏失敗的困苦?

　　其實(shí)就是高中青春期間被老師們調(diào)動(dòng)出來(lái)的她內(nèi)在最大的自律性，以及踏實(shí)走好每一步的堅(jiān)持!

　　如今的豐碩成果，源自最初堅(jiān)定的選擇

　　從某種程度上來(lái)說(shuō)，選擇大于努力

　　選對(duì)一條適合孩子發(fā)展的成長(zhǎng)路徑

　　交給一所符合孩子氣質(zhì)的優(yōu)秀的學(xué)校很重要

　　如此，我們相信：自然能達(dá)成滿意的結(jié)果，讓孩子的人生充滿無(wú)限可能！

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