北京市朝陽區(qū)博雅明悅學(xué)校以“全人發(fā)展“的教育原則培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的智力、情感、社會性、物質(zhì)性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性與潛力的挖掘，強(qiáng)調(diào)人文精神的培養(yǎng)，建立跨學(xué)科和知識的整合思維體系，促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知素質(zhì)、情意素質(zhì)全面發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)，成為德智體美勞全面發(fā)展的“全人”。在小學(xué)階段，博雅明悅學(xué)校采用國家大綱課程+校本課程來實(shí)現(xiàn)小學(xué)階段的教學(xué)目標(biāo)。

　　小學(xué)階段教育目標(biāo)

　　注重完善學(xué)生在兒童階段的生命系統(tǒng)和社會系統(tǒng)，以保護(hù)和鼓勵的方式幫助學(xué)生建立自尊自信，培養(yǎng)健康的身心、良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。保持每天充足的運(yùn)動，提供心理發(fā)展的支持。注重中國文化的認(rèn)知和生活實(shí)踐，涉獵多元文化和國際視野，用藝術(shù)和音樂豐富孩子的心靈。重視思維訓(xùn)練，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，保護(hù)孩子們的好奇心，鼓勵提問和思考。幫助孩子建立自主閱讀和自主學(xué)習(xí)的能力。在校園生活中貫徹“可持續(xù)發(fā)展”的生活理念，注重環(huán)保。培養(yǎng)孩子自由平等互助的精神，擁有領(lǐng)導(dǎo)力。

　　小學(xué)階段課程構(gòu)成

　　國家大綱課

　　基礎(chǔ)課程(數(shù)學(xué)、語文、英語)、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、社會交往和健康藝術(shù)等課程。

　　博雅明悅校本課程

　　中國文化類課程：中國文化主題課程(衣食住行)、中國字課、中國文化經(jīng)典課、植物與天氣課、動物與生態(tài)課、二十四節(jié)氣與耕種勞動課、人體與內(nèi)經(jīng)、 認(rèn)識中藥與食材課、絲綢之路與中國人的世界觀課程、中國詩詞課、閱讀欣賞課等。

　　科學(xué)與數(shù)學(xué)課程：數(shù)學(xué)思維—魔方與棋類課、生活里的數(shù)學(xué)課等。

　　綜合素養(yǎng)項(xiàng)目：三維美術(shù)作品課、音樂欣賞課、烹飪課、棒球課、農(nóng)場勞動課、社會與情感課程、生活與實(shí)踐課程、國內(nèi)國際游學(xué)及外出學(xué)習(xí)調(diào)研等。

　　通過這樣中西結(jié)合的課程構(gòu)成，為學(xué)生進(jìn)入國際中學(xué)階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。>>點(diǎn)擊查看：北京市朝陽區(qū)博雅明悅學(xué)校小學(xué)部招生簡章

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