01 排名概述受歡迎的國際初中學校排名依據(jù)

　　本次排名綜合考慮了學校的學術(shù)成績、師資力量、課程體系、學生表現(xiàn)、家長和學生的反饋以及學校的特色課程和活動等多個方面。通過廣泛收集和分析各類權(quán)威信息，力求為家長和學生提供一個全面、客觀的排名參考。

02 成都受歡迎的國際初中學校排名

1. 成都美視國際學校 受歡迎指數(shù)9.7

2. 青苗學校成都校區(qū) 受歡迎指數(shù)9.6

3. 成都晟珀外籍人員子女學校 受歡迎指數(shù)9.5

4. 4成都樂盟外籍人員子女學校 受歡迎指數(shù)9.5

5. 5成都狄邦肯思國際學校 受歡迎指數(shù)9.3

6. 6成都新津墨爾文學校 受歡迎指數(shù)9.3

7. 7成都愛思瑟外籍子女學校 受歡迎指數(shù)9.1受歡迎指數(shù)9.1

01 成都美視國際學校

　　成都美視國際學校是一所十二年一貫制寄宿式學校，成立于2002年，經(jīng)四川省教育廳批準投資建成。學校位于成都高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進。

　　課程設(shè)置：學校提供IB-PYP、IB-MYP、IB-DP及體制內(nèi)課程，注重培養(yǎng)學生的國際視野和綜合素質(zhì)。

　　學生出口：學校已成功輸送大量學生赴美國、澳洲、加拿大等世界知名高校深造。

02 青苗學校成都校區(qū)

　　青苗國際雙語學校成都校區(qū)是一所兼具走讀和寄宿的學校，成立于2016年，位于成都市龍泉驛區(qū)。學校占地150畝，是西南地區(qū)為數(shù)不多開設(shè)IB三大項目的學校。

　　課程設(shè)置：學校提供IB、AP、A-Level等全學段課程，是四川唯一一所同時獲得這四大課程官方授權(quán)認證的學校。

　　寄宿條件：學校為寄宿生提供“家外之家”的精英寄宿服務(wù)項目，宿舍環(huán)境優(yōu)雅，配備獨立衛(wèi)浴、公共洗衣設(shè)備等，生活設(shè)施齊全。

03 成都晟珀外籍人員子女學校

　　成都晟珀外籍人員子女學校坐落于成都市高新區(qū)錦城湖畔，是享有盛譽的英國圣保羅女子公學第一所海外分校。

　　課程設(shè)置：學校提供IGCSE、A-Level等課程，致力于通過全方位的教育體系，培養(yǎng)孩子的好奇心和創(chuàng)新性思維。

　　學費情況：學費相對較高，但學校提供的教育資源和教學質(zhì)量也備受家長認可。

04 成都樂盟外籍人員子女學校

　　成都樂盟外籍人員子女學校建校于2009年，是坐落在中國西南部地區(qū)的一所杰出的國際學校。學校占地50英畝，校園環(huán)境優(yōu)美。

　　課程設(shè)置：學校提供IB-PYP、IB-MYP、IB-DP等課程，致力于培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力的未來領(lǐng)袖。

　　國際資源：學校與世界表演藝術(shù)殿堂——茱莉亞學院、全球STEAM學科領(lǐng)域最前沿——麻省理工學院(MIT)等建立了多項國際性合作。

05 成都狄邦肯思國際學校

　　成都狄邦肯思國際學校由狄邦教育集團與世界領(lǐng)先的英國國王學院聯(lián)合創(chuàng)辦，成立于2021年，位于成都市新都區(qū)。

　　課程設(shè)置：學校提供融合課程、IGCSE、A-Level等課程，注重中西教育融合，培養(yǎng)全面發(fā)展、富有創(chuàng)新及合作精神的學生。

　　師資力量：學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，其中外籍教師均擁有全球認證教師資格證，具備豐富的國際教育經(jīng)驗。

06 成都新津墨爾文學校

　　成都新津墨爾文學校成是英國墨爾文學院的海外分校，成立于2015年，位于成都市新津區(qū)。

　　課程設(shè)置：學校提供IGCSE和A-Level課程，注重培養(yǎng)學生的國際視野和跨文化交流能力。

　　住宿條件：學校提供單間、2人間、6人間等多種住宿選擇，宿舍公共區(qū)域配置有洗衣房、健身房、圖書室等，滿足寄宿生的日常所需。

07 成都愛思瑟外籍子女學校

　　成都愛思瑟國際學校成立于1997年，是成都第一所國際學校，旨在為居住在成都地區(qū)的外籍人員子女提供國際教育項目課程。

　　課程設(shè)置：學校提供純美式課程和IB/AP課程，同時融入中國文化課程，鼓勵學生探索自己的興趣和潛能。

　　寄宿管理：學校擁有豐富的寄宿管理經(jīng)驗，提供優(yōu)質(zhì)的住宿服務(wù)，確保學生在校期間的生活和學習質(zhì)量。

　　上述分享的四川成都受歡迎的國際初中學校排名一覽，僅供擇校家庭參考，在選擇國際初中學校時，家長應(yīng)根據(jù)孩子的興趣、特長和未來規(guī)劃進行綜合考慮。同時，也可以參考學校的課程設(shè)置、教學質(zhì)量、師資力量、學生出口及校園環(huán)境等多個方面，為孩子選擇一所最適合的學校。

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