01 大連國(guó)際學(xué)校硬件測(cè)評(píng)

1.大連英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校

　　英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校占地2萬(wàn)余平方米，硬件設(shè)施堪稱一流。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館和體育設(shè)施，所有教室均配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。宿舍設(shè)施完善，配備空調(diào)、熱水、獨(dú)立衛(wèi)浴等，為學(xué)生提供舒適的生活環(huán)境。此外，學(xué)校還設(shè)有專職生活老師，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常生活管理和心理健康輔導(dǎo)，確保學(xué)生在校園內(nèi)的生活安全和心理健康。這種全面的硬件支持，為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件。

2.大連楓葉國(guó)際學(xué)校

　　楓葉國(guó)際學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施齊全。學(xué)校擁有圖書館、教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等硬件設(shè)施，為學(xué)生提供了有利的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校的硬件設(shè)施不僅滿足了學(xué)生的日常需求，還通過(guò)定期維護(hù)和升級(jí)，確保設(shè)施始終保持國(guó)際一流水平。

3.大連市第二十四中學(xué)國(guó)際部

　　作為公辦國(guó)際學(xué)校，二十四中國(guó)際部依托大連市第二十四中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，硬件設(shè)施同樣出色。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室和圖書館，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然具體設(shè)施細(xì)節(jié)未完全公開(kāi)，但作為公辦學(xué)校，其硬件設(shè)施的穩(wěn)定性和可靠性得到了廣泛認(rèn)可。

02 大連國(guó)際學(xué)校師資測(cè)評(píng)

1.大連英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校

　　英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校師資力量雄厚，擁有中、外籍教職員工近200名，其中外籍教師占50%，海歸教師占40%。新機(jī)場(chǎng)校區(qū)海外學(xué)歷人數(shù)占總?cè)藬?shù)的90%，絕大多數(shù)教師是海外名校畢業(yè)的碩士博士。教師平均教齡在8年以上，師資隊(duì)伍穩(wěn)定，教學(xué)水平優(yōu)秀。這種國(guó)際化的師資團(tuán)隊(duì)，不僅為學(xué)生提供了高質(zhì)量的教學(xué)，還通過(guò)個(gè)性化的指導(dǎo)，幫助學(xué)生充分發(fā)揮自身潛力。

2.大連楓葉國(guó)際學(xué)校

　　楓葉國(guó)際學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高的教師團(tuán)隊(duì)。這些教師不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還具有豐富的國(guó)際教育背景，能夠?yàn)閷W(xué)生提供多元化的教學(xué)方法和國(guó)際視野。學(xué)校注重教師的持續(xù)培訓(xùn)和發(fā)展，確保教師始終站在國(guó)際教育的前沿。

3.大連市第二十四中學(xué)國(guó)際部

　　二十四中國(guó)際部的師資力量同樣不容小覷。學(xué)校依托大連市第二十四中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的教師。雖然具體師資數(shù)據(jù)未完全公開(kāi)，但學(xué)校在教師選拔和培訓(xùn)上的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，確保了師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

03 大連國(guó)際學(xué)校升學(xué)測(cè)評(píng)

1.大連英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校

　　英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校的升學(xué)成果堪稱卓越。近年來(lái)，超過(guò)90%的畢業(yè)生被世界排名前100的大學(xué)錄取，超過(guò)80%的畢業(yè)生被世界排名前50的頂尖大學(xué)錄取。在2025年世界名校錄取季中，學(xué)校收到了多封來(lái)自世界頂尖名校的錄取通知書，包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等。學(xué)校在高中開(kāi)設(shè)A-Level課程，該成績(jī)是許多國(guó)外名校錄取學(xué)生的重要參考因素。此外，學(xué)校還專門開(kāi)設(shè)PS寫作指導(dǎo)課程，幫助學(xué)生完善個(gè)人陳述，提高名校錄取成功率。

2.大連楓葉國(guó)際學(xué)校

　　楓葉國(guó)際學(xué)校的升學(xué)成果同樣優(yōu)異。學(xué)校畢業(yè)生在全球百?gòu)?qiáng)名校的錄取率上表現(xiàn)突出，如曾有20名學(xué)生獲得世界十強(qiáng)大學(xué)錄取共計(jì)27份，全球百?gòu)?qiáng)名校錄取率達(dá)83.3%。學(xué)校是Cognia認(rèn)證的學(xué)校，這一認(rèn)證代表了其教育質(zhì)量得到了國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)可。學(xué)校的畢業(yè)生不僅能夠順利進(jìn)入國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)，而且在申請(qǐng)海外大學(xué)時(shí)具有明顯的優(yōu)勢(shì)。

3.大連市第二十四中學(xué)國(guó)際部

　　二十四中國(guó)際部的升學(xué)成果同樣令人矚目。學(xué)校自2011年成立以來(lái)，學(xué)生相繼入讀劍橋、牛津、帝國(guó)理工、倫敦政經(jīng)、加州伯克利、加州洛杉磯、杜克大學(xué)、紐約大學(xué)、香港大學(xué)等世界一流名校。國(guó)際班畢業(yè)生100%進(jìn)入世界知名院校。2024屆畢業(yè)生中95%至少獲得一份QS全球排名前100大學(xué)錄取，77%學(xué)生至少獲得一份QS全球排名前50的大學(xué)錄取。

04 綜合建議

　　1.硬件優(yōu)先家庭：選擇英領(lǐng)、王府或美國(guó)國(guó)際學(xué)校，享受一流設(shè)施與國(guó)際化環(huán)境。

　　2.師資導(dǎo)向家庭：外籍子女學(xué)校(如美國(guó)國(guó)際學(xué)校)或雙師制學(xué)校(如TAC三一)更適合語(yǔ)言與思維培養(yǎng)。

　　3.升學(xué)目標(biāo)明確家庭：根據(jù)留學(xué)國(guó)家鎖定課程體系，如英領(lǐng)(A-Level)、華美(AP)、TAC三一(OSSD)。

　　4.預(yù)算有限家庭：考慮公立國(guó)際部(如大連二十四中、理工附中)，學(xué)費(fèi)僅為民辦校的1/3-1/2，但需接受硬件與國(guó)際化程度的妥協(xié)。

　　通過(guò)深度對(duì)大連國(guó)際學(xué)校測(cè)評(píng)，從硬件設(shè)施、師資力量、升學(xué)成果等方面，可以看出這些學(xué)校在國(guó)際化教育領(lǐng)域均取得了顯著成就。家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇國(guó)際學(xué)校時(shí)，應(yīng)根據(jù)自身需求和目標(biāo)，綜合考慮學(xué)校的硬件設(shè)施、師資力量、升學(xué)成果等因素，做出最適合自己的選擇。

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