01 海南英雅盛彼德學(xué)校國內(nèi)高考班招生政策

1. 招生對象與范圍

　　招生對象：面向全國初中畢業(yè)生，不限戶籍與學(xué)籍，優(yōu)先錄取海南本地戶籍學(xué)生及符合海南中考政策的外地生源。

　　招生人數(shù)：計(jì)劃招收2個(gè)班，每班不超過30人，實(shí)行小班化教學(xué)。

2. 報(bào)名條件與學(xué)術(shù)要求

　　中考成績：需達(dá)到海南當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧袖浫》謹(jǐn)?shù)線，或提供同等學(xué)力證明(如外省中考生需通過學(xué)校自主招生考試)。

　　筆試與面試：

　　筆試：涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語三科，難度對標(biāo)海南中考，側(cè)重基礎(chǔ)知識與學(xué)科素養(yǎng);

　　面試：重點(diǎn)考察學(xué)生的邏輯思維、表達(dá)能力及學(xué)習(xí)潛力，中英雙語面試占比30%。

02 學(xué)費(fèi)與獎(jiǎng)學(xué)金政策

　　學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：3.99萬元/學(xué)期，按學(xué)期繳納，含教材費(fèi)、校本課程費(fèi)，不含住宿、餐費(fèi)等雜費(fèi);

　　獎(jiǎng)學(xué)金：設(shè)立“英雅優(yōu)才獎(jiǎng)學(xué)金”，中考成績排名前10%者可獲學(xué)費(fèi)全免或半免優(yōu)惠。

　　招生簡章：海南英雅盛彼德學(xué)校普高班招生簡章

03 招生流程與時(shí)間節(jié)點(diǎn)

1. 報(bào)名階段

　　報(bào)名時(shí)間：2025年4月1日至6月30日，滾動錄取，額滿即止;

　　報(bào)名方式：官網(wǎng)在線填報(bào)、電話報(bào)名(400-805-3685)或直接到校咨詢;

　　材料提交：身份證、戶口本、中考成績單(如有)、獲獎(jiǎng)證書等。

2. 考核階段

　　初審：校方審核報(bào)名材料，通過者進(jìn)入筆試環(huán)節(jié);

　　筆試：7月中旬統(tǒng)一組織，時(shí)長180分鐘，重點(diǎn)考察學(xué)科基礎(chǔ);

　　面試：筆試通過者參加面試，時(shí)長20分鐘，側(cè)重綜合素質(zhì)評估;

　　錄取通知：7月底前發(fā)放錄取結(jié)果，需在3日內(nèi)確認(rèn)并繳納學(xué)費(fèi)。

3. 入學(xué)準(zhǔn)備

　　分班測試：8月中旬進(jìn)行，按成績分層教學(xué)，針對性制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;

　　課程銜接：暑期開設(shè)“高中預(yù)備營”，幫助學(xué)生提前適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏。

04 海南英雅盛彼德學(xué)校國內(nèi)高考班特色與優(yōu)勢

1. 課程體系

　　基礎(chǔ)課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治，對標(biāo)海南高考大綱;

　　特色課程：開設(shè)“英語強(qiáng)化班”“科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”“國際視野課程”，提升學(xué)生綜合能力;

　　個(gè)性化輔導(dǎo)：針對偏科學(xué)生提供“一對一”補(bǔ)差課程，確保短板提升。

2. 師資團(tuán)隊(duì)

　　學(xué)科教師：90%以上擁有碩士及以上學(xué)歷，具備多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

　　外教團(tuán)隊(duì)：占比10%，負(fù)責(zé)英語口語與國際課程模塊，提升語言應(yīng)用能力。

3. 升學(xué)支持

　　國內(nèi)升學(xué)：專注高考，提供志愿填報(bào)指導(dǎo)與強(qiáng)基計(jì)劃、專項(xiàng)計(jì)劃申請支持;

　　國際通道：同步開設(shè)雅思/托福課程，學(xué)生可申請轉(zhuǎn)軌國際班，無縫銜接海外升學(xué)。

　　海南英雅盛彼德學(xué)校國內(nèi)高考班招生政策以“學(xué)術(shù)為本，多元發(fā)展”為核心理念，通過嚴(yán)格的招生篩選、科學(xué)的課程體系與全面的升學(xué)支持，為學(xué)生提供了通往國內(nèi)名校的堅(jiān)實(shí)橋梁。而海南英雅盛彼德學(xué)校國內(nèi)高考班招生政策的透明化與規(guī)范化，則體現(xiàn)了學(xué)校對教育質(zhì)量的承諾。家長在選擇時(shí)，需結(jié)合政策導(dǎo)向、學(xué)術(shù)成果及學(xué)生個(gè)性化需求，理性匹配教育資源，方能實(shí)現(xiàn)教育投資價(jià)值的最大化。

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