01 朝陽區(qū)國際學(xué)校普高班借讀政策的核心框架

　　朝陽區(qū)國際學(xué)校普高班借讀政策以“戶籍突破、雙軌保障、靈活入學(xué)”為核心原則，突破傳統(tǒng)戶籍限制，為非京籍學(xué)生提供與京籍學(xué)生同等的升學(xué)機(jī)會。根據(jù)北京市教委2025年最新規(guī)定，民辦國際學(xué)校普高班對非京籍學(xué)生全面開放，僅需通過學(xué)校自主招生考試(含數(shù)學(xué)、英語筆試及綜合素質(zhì)面試)，部分學(xué)校要求提交“四證”(居住證、社保記錄、實際居住證明、學(xué)籍卡)及語言成績(如雅思5.0+/托福60+)，即可獲得入學(xué)資格。這一政策調(diào)整，標(biāo)志著朝陽區(qū)國際教育從“精英化”向“普惠化”轉(zhuǎn)型，為更多家庭提供了優(yōu)質(zhì)教育資源的接入通道。

　　值得注意的是，朝陽區(qū)國際學(xué)校普高班借讀政策強(qiáng)調(diào)“雙學(xué)籍”管理：學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校同步注冊國內(nèi)普高學(xué)籍(確保高考資格)與國際課程學(xué)籍(如AP、A-Level、IB等)，為海外升學(xué)預(yù)留通道。例如，北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校普高班通過“國家課程+國際課程”融合模式，既滿足國內(nèi)高考要求，又提供劍橋國際考試中心認(rèn)證的A-Level課程，學(xué)生可根據(jù)升學(xué)規(guī)劃靈活切換路徑。這種“雙軌制”設(shè)計，有效解決了非京籍學(xué)生“回原籍高考”與“國際化升學(xué)”的矛盾，成為朝陽區(qū)國際學(xué)校普高班借讀政策的核心優(yōu)勢。

02 朝陽區(qū)國際學(xué)校普高班借讀政策

戶籍與學(xué)籍條件

　　朝陽區(qū)國際學(xué)校普高班借讀政策對戶籍要求呈現(xiàn)“分層管理”特征：

　　京籍學(xué)生：可通過中考志愿填報系統(tǒng)錄取，學(xué)校根據(jù)中考成績劃定分?jǐn)?shù)線(如朝陽凱文學(xué)校2025年預(yù)計錄取分?jǐn)?shù)線為360分/滿分510分)，并需參加英語和數(shù)學(xué)加試;

　　非京籍“九類人”(如臺胞子女、博士后研究人員子女等)：可通過中考志愿填報進(jìn)入民辦高中，并注冊北京學(xué)籍，高考時可在京報考高職高專院校;

　　普通非京籍學(xué)生：需通過學(xué)校自主招生考試借讀，無法獲得北京學(xué)籍，高考必須回原籍報名。家長需提前與原籍學(xué)校溝通保留學(xué)籍，并銜接兩地課程(如河北省2025年全面實施“籍隨人走”政策，禁止空掛學(xué)籍)。

學(xué)術(shù)與語言條件

　　朝陽區(qū)國際學(xué)校普高班借讀政策對學(xué)術(shù)能力提出明確要求：

　　入學(xué)考試：所有借讀生需參加學(xué)校組織的筆試(數(shù)學(xué)、英語)及面試，部分學(xué)校加試科學(xué)(物理/化學(xué))或小語種(日語、德語、西班牙語);

　　語言成績：部分學(xué)校對非京籍學(xué)生提出語言成績要求，如北京市中關(guān)村外國語學(xué)校高考班明確非京籍學(xué)生需提交雅思5.0+或托福60+成績優(yōu)先錄取;

　　課程銜接：學(xué)校普遍采用“國家課程+國際課程”雙軌教學(xué)，要求學(xué)生具備跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力。例如，北京一土致知學(xué)校普高班開設(shè)“小語種+英語+普高課程”模式，學(xué)生可用日語、德語替代英語參加高考，同時申請對應(yīng)國家大學(xué)。

經(jīng)濟(jì)與材料條件

　　朝陽區(qū)國際學(xué)校普高班借讀政策對家庭經(jīng)濟(jì)能力及材料準(zhǔn)備提出具體要求：

　　學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：朝陽區(qū)國際學(xué)校普高班學(xué)費普遍高于公立學(xué)校，如朝陽凱文學(xué)校學(xué)費為15萬元/年，北京市朝陽區(qū)新亞學(xué)校普高班學(xué)費為12.8萬元/年;材料清單：非京籍學(xué)生需準(zhǔn)備“四證”(居住證、社保記錄、實際居住證明、學(xué)籍卡)、原校成績單、英語能力證明(如托福/雅思)、推薦信等材料;

　　心理準(zhǔn)備：借讀生可能面臨學(xué)業(yè)競爭壓力和身份認(rèn)同問題，需家校聯(lián)合進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

03 典型學(xué)校案例

北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校

　　朝陽凱文學(xué)校普高班以“高端、優(yōu)質(zhì)、特色”為定位，其借讀政策具有三大優(yōu)勢：

　　雙學(xué)籍管理：同步注冊國內(nèi)普高學(xué)籍與國際課程學(xué)籍，學(xué)生可自由選擇高考或留學(xué)路徑;

　　小班化教學(xué)：每班不超過30人，師生比達(dá)1:5，提供個性化學(xué)習(xí)規(guī)劃;

　　特色課程：開設(shè)《地球科學(xué)》《AI創(chuàng)客》等創(chuàng)新課程，并引入大學(xué)科研院所資源，創(chuàng)建AI科創(chuàng)實驗室，實施航天科技項目式教學(xué)。2025年，該校普高班計劃招收高一學(xué)生180人，學(xué)費為15萬元/年，性價比與教育質(zhì)量并重。

北京市朝陽區(qū)新亞學(xué)校

　　新亞學(xué)校普高班以“小語種高考”為核心競爭力，其借讀政策具有三大亮點：

　　復(fù)語項目：開設(shè)英德DSD項目班、英日復(fù)語班、英西復(fù)語班，學(xué)生可用小語種替代英語參加高考，2024屆小語種高考平均分超130分;

　　師資力量：碩士及以上學(xué)歷教師占比76%，其中不乏畢業(yè)于清華、北大的優(yōu)秀教師;

　　升學(xué)成果：2024屆本科率達(dá)95%，部分學(xué)生憑高考成績直申德國公立大學(xué)(免學(xué)費)，或被北京語言大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等知名高校錄取。學(xué)費方面，英語普高為12.8萬/年，小語種普高為14.8萬/年。

北京一土致知學(xué)校

　　一土致知學(xué)校普高班以“五維升學(xué)體系”為特色，其借讀政策涵蓋國內(nèi)高考、國際升學(xué)、藝術(shù)特長、小語種和競賽五個方向：

　　國內(nèi)高考：嚴(yán)格遵循國家高考課程標(biāo)準(zhǔn)，采用小班化教學(xué)，教師深入研究高考大綱與命題趨勢;

　　國際升學(xué)：引進(jìn)IB、AP等國際課程體系，與海外名校建立合作關(guān)系;

　　藝術(shù)升學(xué)：開設(shè)美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇等專業(yè)課程，與國內(nèi)知名藝術(shù)院校聯(lián)動;

　　小語種升學(xué)：開設(shè)日語課程，可代替英語參加高考，或選擇日本EJU課程申請日本大學(xué);

　　競賽升學(xué)：構(gòu)建完善的競賽課程體系，開設(shè)多學(xué)科競賽課程。2024屆本科率達(dá)96%，一本率達(dá)71%，學(xué)生升學(xué)成果出色。

04 朝陽區(qū)國際學(xué)校普高班借讀流程

材料準(zhǔn)備與審核

　　家長需提前準(zhǔn)備“四證”(居住證、社保記錄、實際居住證明、學(xué)籍卡)、原校成績單、英語能力證明、推薦信等材料，并通過學(xué)校官網(wǎng)或招生辦公室提交申請。學(xué)校將對材料進(jìn)行初審，審核通過后通知學(xué)生參加入學(xué)考試。

入學(xué)考試與錄取

　　學(xué)生需參加學(xué)校組織的筆試(數(shù)學(xué)、英語)及面試，部分學(xué)校加試科學(xué)或小語種�？荚噧�(nèi)容涵蓋學(xué)科知識、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力及綜合素質(zhì)。學(xué)校根據(jù)考試成績擇優(yōu)錄取，并發(fā)送錄取通知。

學(xué)籍管理與升學(xué)規(guī)劃

　　借讀生學(xué)籍保留在原學(xué)校，若想在借讀學(xué)校擁有學(xué)籍，需滿足嚴(yán)格的學(xué)籍注冊條件(如“九類人”身份或中考志愿填報)。學(xué)校將為借讀生提供與正式學(xué)生相同的教育資源，包括課程設(shè)置、師資配備、課外活動等。同時，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生升學(xué)規(guī)劃，提供個性化升學(xué)指導(dǎo)，如高考志愿填報、國際課程選擇、留學(xué)申請等。

　　朝陽區(qū)國際學(xué)校普高班借讀政策以“靈活化、多元化、保障化”為核心，為非京籍家庭及京籍跨區(qū)擇校群體提供了“高考+留學(xué)”雙軌并行的教育選擇。隨著教育國際化的深入，朝陽區(qū)國際學(xué)校將進(jìn)一步優(yōu)化課程體系、提升師資力量，并加強(qiáng)與海外名校的合作，為學(xué)生提供更廣闊的升學(xué)平臺。對于家長而言，選擇朝陽區(qū)國際學(xué)校普高班借讀，需理性評估家庭經(jīng)濟(jì)能力、學(xué)生學(xué)術(shù)水平及升學(xué)規(guī)劃，同時關(guān)注政策動態(tài)與學(xué)校特色，為孩子選擇最優(yōu)教育路徑。

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