一、IBDP課程：學(xué)術(shù)型學(xué)生的理想選擇

1、課程概況

　　匯佳學(xué)校高中課程的核心是國際文憑大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目（IBDP），這是一個具有學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)性、學(xué)科平衡的全球統(tǒng)一課程體系。匯佳學(xué)校課程的IBDP項(xiàng)目面向10-12年級學(xué)生，學(xué)生在高一階段先進(jìn)行為期一年的Pre-IB學(xué)習(xí)，高二起正式學(xué)習(xí)IB課程，高三參加全球統(tǒng)一考試。

　　課程結(jié)構(gòu)包括：

　　三大核心課程：知識理論（TOK）、拓展論文（EE）、創(chuàng)意行動與服務(wù)（CAS）

　　六大學(xué)科組：語言與文學(xué)、語言習(xí)得、數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、個人與社會學(xué)、藝術(shù)

　　評估方式：每門課程滿分7分，加上EE與TOK的3分，滿分為45分

2、適合的學(xué)生類型

　　匯佳學(xué)校高中課程適合學(xué)生中的學(xué)術(shù)型學(xué)生群體：

　　目標(biāo)海外名校的學(xué)生：

　　IBDP文憑被譽(yù)為"世界名校敲門磚"，被全球146個國家的4655所大學(xué)認(rèn)可

　　匯佳畢業(yè)生中，62%被美國前50大學(xué)錄取，100%進(jìn)入前100院校

　　英國G5名校（牛津、劍橋、帝國理工等）持續(xù)青睞匯佳學(xué)生

　　具有批判性思維的學(xué)生：

　　TOK課程培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力，防止認(rèn)知偏見

　　EE課程要求學(xué)生完成4000字的研究論文，鍛煉學(xué)術(shù)寫作能力

　　CAS活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力、領(lǐng)導(dǎo)力與社會責(zé)任感

　　雙語能力強(qiáng)的學(xué)生：

　　匯佳學(xué)校課程采用雙語雙文化教學(xué)模式

　　除中文外，所有DP課程授課語言均為英語

　　適合有良好英語基礎(chǔ)，希望提升國際競爭力的學(xué)生

二、經(jīng)管學(xué)院：商科興趣學(xué)生的專業(yè)平臺

1、學(xué)院特色

　　匯佳學(xué)校高中課程的經(jīng)管學(xué)院是學(xué)校的特色學(xué)院之一，專門為對商科感興趣的學(xué)生設(shè)計(jì)。該學(xué)院開設(shè)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)管理、金融、國際貿(mào)易等專業(yè)方向，為學(xué)生未來在商業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　課程設(shè)置：

　　G10年級：主修英語、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)，輔修中文、科學(xué)、人文藝術(shù)

　　G11年級：主修D(zhuǎn)P英語、DP數(shù)學(xué)、DP經(jīng)濟(jì)，輔修中文、商業(yè)管理等

　　G12年級：參加IB大考，輔修線性代數(shù)、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)英文寫作

2、適合的學(xué)生類型

　　匯佳學(xué)校高中課程適合學(xué)生中的商科興趣群體：

　　對經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)感興趣的學(xué)生：

　　經(jīng)管學(xué)院提供系統(tǒng)的商科知識體系

　　課程涵蓋微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　商業(yè)管理課程包括市場營銷、人力資源管理、會計(jì)和財政等

　　具備領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)的學(xué)生：

　　通過案例分析、商業(yè)模擬等教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力

　　學(xué)生有機(jī)會參與商業(yè)競賽，如"亞洲杯中學(xué)生辯論賽"

　　學(xué)校與企業(yè)合作，提供實(shí)踐機(jī)會

　　目標(biāo)商科名校的學(xué)生：

　　匯佳40%的畢業(yè)生選擇了經(jīng)管及其相關(guān)專業(yè)

　　學(xué)生成功申請到倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、芝加哥大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院等頂尖商科院校

　　高三輔修的大學(xué)課程幫助學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)

三、藝術(shù)學(xué)院：創(chuàng)意人才的孵化基地

1、學(xué)院特色

　　匯佳學(xué)校高中課程的藝術(shù)學(xué)院為有藝術(shù)天賦的學(xué)生提供了專業(yè)的培養(yǎng)平臺。學(xué)院開設(shè)了交互設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等多個專業(yè)方向，形成了完整的藝術(shù)升學(xué)體系。

　　課程特色：

　　采用“15-25人小班制+導(dǎo)師一對一指導(dǎo)”模式

　　課程包括基礎(chǔ)模塊（觀察性繪畫、裝置藝術(shù)、數(shù)字媒體）與專業(yè)模塊

　　注重實(shí)踐能力培養(yǎng)，學(xué)生在校內(nèi)就能完成作品集創(chuàng)作

2、適合的學(xué)生類型

　　匯佳學(xué)校高中課程適合學(xué)生中的藝術(shù)特長群體：

　　具有藝術(shù)天賦和創(chuàng)意的學(xué)生：

　　藝術(shù)學(xué)院為學(xué)生提供全方位的藝術(shù)教育

　　課程涵蓋視覺藝術(shù)和表演藝術(shù)兩大模塊

　　學(xué)生有機(jī)會接觸繪畫、雕塑、建筑、陶藝、攝影等多種藝術(shù)形式

　　目標(biāo)藝術(shù)名校的學(xué)生：

　　2025屆藝術(shù)班畢業(yè)生65%被QS藝術(shù)學(xué)科全球前十院校錄取

　　學(xué)生成功申請到羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院等頂尖藝術(shù)院校

　　作品集通過率達(dá)98%，為學(xué)生申請?zhí)峁┯辛ΡＵ?/p>

　　希望跨學(xué)科發(fā)展的學(xué)生：

　　藝術(shù)學(xué)院鼓勵學(xué)生將藝術(shù)與科技、商業(yè)等領(lǐng)域結(jié)合

　　開設(shè)數(shù)字媒體、交互設(shè)計(jì)等前沿專業(yè)方向

　　培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型藝術(shù)人才

四、雙優(yōu)菁英項(xiàng)目：體育特長學(xué)生的成長搖籃

1、項(xiàng)目概況

　　匯佳學(xué)校高中課程的雙優(yōu)菁英項(xiàng)目是學(xué)校的另一大特色，包括高爾夫、冰球、網(wǎng)球等體育項(xiàng)目。該項(xiàng)目將學(xué)生的學(xué)業(yè)與特長發(fā)展完美結(jié)合，在12年完整的培養(yǎng)體系下，助力學(xué)生在學(xué)科成績與特長發(fā)展兩個方面取得"雙優(yōu)"。

　　項(xiàng)目特色：

　　靈活的課表安排，半天上課，半天訓(xùn)練

　　一周7-20個小時的專業(yè)訓(xùn)練時間

　　配備專業(yè)教練團(tuán)隊(duì)，包括教學(xué)導(dǎo)師、技術(shù)教練和助理教練

　　校內(nèi)擁有國際標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練設(shè)施，如5000m²自有冰場、10000+m²高爾夫練習(xí)場

2、適合的學(xué)生類型

　　匯佳學(xué)校高中課程適合學(xué)生中的體育特長群體：

　　具有體育天賦的學(xué)生：

　　雙優(yōu)項(xiàng)目為有運(yùn)動天賦的學(xué)生提供專業(yè)的訓(xùn)練體系

　　高爾夫項(xiàng)目由曾執(zhí)教國家隊(duì)的專業(yè)教練組成團(tuán)隊(duì)

　　冰球項(xiàng)目的訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)來自中國國家隊(duì)和俄羅斯

　　網(wǎng)球項(xiàng)目由USPTA精英級職業(yè)教練等組成

　　希望通過體育特長升學(xué)的學(xué)生：

　　雙優(yōu)項(xiàng)目學(xué)生可憑體育特長申請海外名校

　　2025年昌熙桓同學(xué)憑借高爾夫特長提前一年被加州大學(xué)伯克利分校錄取并獲得全額獎學(xué)金

　　學(xué)生可通過體育特長獲得名校錄取優(yōu)勢和獎學(xué)金支持

　　希望平衡學(xué)業(yè)與體育的學(xué)生：

　　項(xiàng)目確保學(xué)生在不犧牲學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下發(fā)展體育特長

　　學(xué)校提供特需課和一對一線上課程，確保學(xué)生不因訓(xùn)練落下學(xué)業(yè)

　　實(shí)現(xiàn)"雙優(yōu)"發(fā)展，既有學(xué)術(shù)能力又有體育特長

五、匯佳學(xué)校課程的整體優(yōu)勢

1、多元化的課程選擇

　　匯佳學(xué)校高中課程的最大優(yōu)勢在于其多元化的課程設(shè)置，能夠滿足不同學(xué)生的需求：

　　學(xué)術(shù)路徑：IBDP課程為目標(biāo)海外名校的學(xué)生提供了標(biāo)準(zhǔn)化的國際課程

　　專業(yè)路徑：經(jīng)管學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院為有明確專業(yè)興趣的學(xué)生提供了專業(yè)化教育

　　特長路徑：雙優(yōu)菁英項(xiàng)目為有體育特長的學(xué)生提供了個性化發(fā)展方案

2、國際化的教育環(huán)境

　　匯佳學(xué)校課程注重培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力：

　　學(xué)校擁有來自15個國家和地區(qū)的2400名中外籍學(xué)生

　　外籍教師近100人，主要來自以英語為母語的國家和地區(qū)

　　70%的教師在匯佳工作8年以上，全部持有教師資格證

　　高中階段擁有超過20位IB考官，確保教學(xué)質(zhì)量

3、個性化的培養(yǎng)模式

　　匯佳學(xué)校高中課程堅(jiān)持個性化教育理念，為每個學(xué)生量身定制培養(yǎng)方案：

　　采用走班制選課制，每個學(xué)生都有自己獨(dú)特的課表

　　實(shí)行"一生一案"的培養(yǎng)模式，針對學(xué)生具體情況制定學(xué)業(yè)規(guī)劃

　　提供豐富的課外活動和社團(tuán)資源，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　匯佳學(xué)校高中課程以其多元化、國際化的特色，為不同類型的學(xué)生提供了個性化的教育選擇。匯佳學(xué)校課程的IBDP、經(jīng)管、藝術(shù)、體育等多個領(lǐng)域的課程，能夠滿足學(xué)術(shù)型、商科型、藝術(shù)型、體育型等不同類型學(xué)生的需求。匯佳學(xué)校高中課程適合學(xué)生群體廣泛，無論是目標(biāo)海外名校的學(xué)術(shù)型學(xué)生，還是對商科、藝術(shù)、體育有特長的學(xué)生，都能在這里找到適合自己的發(fā)展路徑。

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