對于接觸國際高中國際課程的學生來說，總有一些學習上的問題是無法避免的：

　　外教全英文授課不習慣？

　　沒學過的科目不知如何入手？

　　太多essay不會寫也寫不完？

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　　在剛剛?cè)雽W國際高中時學生遇到各方面的不適應(yīng)是一件很正常的事情，很多學生為此打退堂鼓，有的甚至還會萌生出想要轉(zhuǎn)回公立普通高中的想法。

　　但其實，只要在學習上掌握一些好的方法，順利度過這段適應(yīng)期并沒有你以為的那么困難。

　　剛升入國際高中高一的同學們遇到的最大障礙往往就是聽不懂外教的全英文授課。很多學生和家長把這個問題歸結(jié)于英語能力不夠。誠然，英文能力不足是一方面，但實際上更大的問題在于學生沒有預(yù)習，是課前的準備工作做的不夠充分而導致課上聽講效率低。

　　預(yù)習，其實是一個很好的習慣，能讓學生對課程內(nèi)容有一個初步了解，這樣在上課聽講時就更容易把握住課程的重點，課后復習時效率也會提高很多。

　　其次，對國際高中的評分體系不了解也可能會成為新入學的學生們遇到的另一個大坑。

　　國際高中的平時成績，也就是我們常說的GPA，是申請國外大學最重要的成績之一，但它的評分方式和初中完全不同。國際學校的GPA有很多種評分維度，以前在初中最重要的兩個考試，期中、期末考試，在國際高中合起來可能只占到最后總分的40%-50%，而其余分數(shù)會由許許多多個課堂小測構(gòu)成。

　　很多家長以為國際高中輕松，其實事實并非如此，因為國際高中把學業(yè)的壓力都分散到了平時，如果不重視平時小測成績的話，最后即使期中、期末考的好，總分也不一定能到A，因此一定要重視平時的表現(xiàn)。

　　如果學生是在公立學校上的初中，那么當升入國際高中后，一定要明白初中的理科學習方法不能直接套用到高中。在初中階段，即使數(shù)理化學科知識理解地不是很透徹，但由于知識范圍比較窄，學生們通過題海戰(zhàn)術(shù)是能夠保持不錯的成績的。

　　然而到了高中之后，很多學生會發(fā)現(xiàn)怎么努力都達不到理想的分數(shù)，每天作業(yè)寫到半夜兩點，成績依然不見起色。這個階段很多家長認為是孩子不適合學理科，讓孩子盡快轉(zhuǎn)到了文科。

　　但實際上，很多學生并不是沒有學習理科的能力，只是還沒有將學習方法調(diào)整過來。高中階段，學生應(yīng)該把時間花在仔細閱讀英文的教科書上，多理解概念和知識點，不建議再一味的做刷題練習。

　　總之，找到適合自己的學習方法才是通往成功的捷徑！

　　對于還沒有找好學校的家長，我們匯總北京各國際高中都開設(shè)了哪些課程，可根據(jù)意向課程選擇合適的學校點擊查看>>北京國際高中課程開設(shè)情況全匯總