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海南作為我國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地區(qū),國(guó)際化教育發(fā)展也比較好,接下來(lái)為大家展示,2024年海南國(guó)際高中一覽表,擇校家長(zhǎng)請(qǐng)收藏——
學(xué)校 | 開(kāi)設(shè)課程 | 學(xué)費(fèi) | 學(xué)校性質(zhì) | 招生簡(jiǎn)章 |
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藍(lán)灣未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)校 | A-Level課程、AP課程 | 13萬(wàn)/學(xué)期 | 民辦 | |
海南英雅盛彼德學(xué)校 | 英國(guó)課程 | 11.23萬(wàn)/學(xué)期 | 民辦 | |
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬海南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 | CHP課程 | 4.5萬(wàn)/學(xué)期 | 民辦 |
除上表展示的學(xué)校外,海南還有海南楓葉國(guó)際高中、劍橋國(guó)際高中、人大附中三亞學(xué)校等國(guó)際高中,主要分布在?凇⑷齺喌瘸鞘。
1.北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬海南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校于2018年創(chuàng)辦,北外海南附校高中國(guó)際部合作的CHP (Certified High-school Pathway)項(xiàng)目是由北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)推出的高中英語(yǔ)、商科與人文通識(shí)復(fù)合型教學(xué)體系。該體系與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際留學(xué)項(xiàng)目對(duì)接,旨在為有志于通過(guò)該項(xiàng)目進(jìn)入北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)和國(guó)外大學(xué)就讀的高中學(xué)生提供系統(tǒng)的英語(yǔ)、商學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和人文學(xué)科教育。
2.藍(lán)灣未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)校高中部為國(guó)際升學(xué)軌道的學(xué)生提供美國(guó)大學(xué)先修(AP)課程、英國(guó)大學(xué)預(yù)科A-Level課程、課后興趣選修(ASP)、美國(guó)高中雙學(xué)位課程。選擇中高考軌道的學(xué)生,在完成國(guó)家課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,也可以選修國(guó)際課程。
3.海南英雅盛彼德學(xué)校開(kāi)設(shè)劍橋lGCSER課程、劍橋國(guó)際AS &A Level 課程,且提供專(zhuān)業(yè)的升學(xué)指導(dǎo),無(wú)論是在國(guó)外還是在國(guó)內(nèi)攻讀大學(xué)學(xué)位,該校確保為每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)之旅量身定制合適的升學(xué)途徑。
閱覽了上述2024年海南國(guó)際高中一覽表,全國(guó)的初中畢業(yè)生和高中在讀的學(xué)生都可以報(bào)名,海南省國(guó)際高中招生不限戶(hù)籍,有報(bào)名意愿的家庭可以打電話或與在線客服預(yù)約看校并報(bào)名。
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答就英語(yǔ)成績(jī)好點(diǎn),其他科目一般可以上國(guó)際學(xué)校嗎?答案是肯定的。國(guó)際學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)通常更注重綜合素養(yǎng),而非單一學(xué)科成績(jī)。而且...
答家長(zhǎng)您好!很多在擇校階段的家庭都會(huì)困惑“國(guó)際學(xué)校和普通學(xué)校該怎么馴,其實(shí)只要理清國(guó)際學(xué)校和普通學(xué)校的區(qū)別,就能結(jié)合孩子的...
答家庭收入不足百萬(wàn)可以上國(guó)際學(xué)校嗎?可以,通過(guò)選擇中低學(xué)費(fèi)項(xiàng)目、小語(yǔ)種課程或公立國(guó)際部,并合理控制雜費(fèi)支出,普通家庭完全能...
答什么人適合去國(guó)際學(xué)校?四類(lèi)學(xué)生適合,第一類(lèi):有明確海外升學(xué)規(guī)劃的學(xué)生;第二類(lèi):適應(yīng)自主學(xué)習(xí)、反感“填鴨式”教學(xué)的學(xué)生;第...
答小學(xué)、初中和高中哪個(gè)階段轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)際學(xué)校更好?小學(xué)階段夯實(shí)語(yǔ)言與思維基礎(chǔ),初中階段強(qiáng)化學(xué)術(shù)與身份過(guò)渡,高中階段聚焦升學(xué)與專(zhuān)業(yè)...
答國(guó)際學(xué)校中ib和ap課程的區(qū)別主要體現(xiàn)在課程定位、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、適合學(xué)生、升學(xué)作用上,如果孩子適合“全面發(fā)展、培養(yǎng)綜合能力”...
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張老師
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