通過(guò)和部分學(xué)生家長(zhǎng)的交流，育路教育網(wǎng)了解到，很多小學(xué)生都被學(xué)什么英語(yǔ)和怎么學(xué)英語(yǔ)的問(wèn)題所困擾，接下來(lái)，我們就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析。

　　一方面具有地道的口音和地道的表達(dá)方式也就是具備N(xiāo)ative accent、Native expression，而不是Chinglish(中國(guó)式英語(yǔ))。另一方面能夠流暢、自信地表達(dá)自己的思想，自信是說(shuō)英語(yǔ)的一項(xiàng)重要的因素。地道的口音和地道的表達(dá)方式則是年齡越小越容易獲得的，據(jù)科學(xué)研究表明：通常3—15歲這個(gè)年齡段的孩子是最容易獲得地道的口音和英語(yǔ)的思維方式的，因?yàn)樵谶@個(gè)年齡段孩子正處于語(yǔ)音和思維的形成階段，還沒(méi)有定型，而15歲以上更多的則是知識(shí)上的增長(zhǎng)。所以學(xué)英語(yǔ)要從小抓起，從口語(yǔ)抓起。

　　那么，怎么學(xué)呢？當(dāng)然教師和學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的兩個(gè)因素。中國(guó)的英語(yǔ)老師更多的是對(duì)學(xué)生在英文知識(shí)增長(zhǎng)上的幫助，但對(duì)口音和英語(yǔ)思維方式方面就顯得力不從心了。外教(這里指的是英語(yǔ)是母語(yǔ)的外國(guó)資深幼教即Native speaker)則是這方面的專(zhuān)家。孩子從小就和外教學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅可以擁有一口標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ)，而且還可以學(xué)到并切身體會(huì)西方的文化。掌握一門(mén)語(yǔ)言，不僅要掌握它的語(yǔ)音和表達(dá)方式，同時(shí)還要了解它的文化，只有這樣才算真正掌握了這門(mén)語(yǔ)言。

　　對(duì)于孩子，什么是最有效的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法呢?當(dāng)時(shí)是興趣!只要孩子對(duì)英語(yǔ)感興趣就會(huì)事半功倍。如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣呢?我們可以從英語(yǔ)游戲、比賽和活動(dòng)等方面來(lái)挖掘孩子的興趣，從而把他們帶入英語(yǔ)世界。外教在這方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，首先外教本身會(huì)給孩子一種完全新鮮的感覺(jué)。其次，在整個(gè)授課過(guò)程中，他們會(huì)加入許多異國(guó)本土的游戲，使活動(dòng)本聲增添了許多歡樂(lè)的氣氛。在這種輕松活躍的氣氛中，更能發(fā)揮意想不到的學(xué)習(xí)效果。

　　育路教育網(wǎng)建議，讓孩子自信開(kāi)口講英語(yǔ)=(地道口音+英語(yǔ)思維)* 濃厚的興趣。讓孩子們從此告別啞巴英語(yǔ)!