王煥，北京東方紅學校小學部校長。從事教育教學及藝術(shù)培訓工作10余年，中共黨員，歷任政工管理員、大隊輔導員、藝術(shù)教研組組長、德育主任、工會主席、校長助理等職務(wù)，曾在中央廣播學院說唱團接受專業(yè)聲樂學習，在樂隊、合唱、舞蹈、曲藝、表演、管理等方面有較強的實踐經(jīng)驗，多次榮獲北京市教育學會中小學美育及教育委員會論文一等獎，順利完成北京師范大學參與北京市小學特色發(fā)展項目課程。 堅持以教學為中心，堅持按教育規(guī)律辦事，堅持以內(nèi)因驅(qū)動外因，強化品牌意識，協(xié)調(diào)和服務(wù)各部門各項工作，積極維護教職員工合法權(quán)益，努力打造風清氣正的校園文化。

董曉維，北京東方紅學校副校長、高中二部校長。中共黨員，全國優(yōu)秀校長，國家級優(yōu)秀藝術(shù)生素養(yǎng)測評考官，陜西省學生生涯規(guī)劃指導師，陜西師范大學碩士生導師，陜西省學科帶頭人，陜西省教學能手，陜西省教師資格證考試面試考官，西北大學師資發(fā)展中心特聘“國培計劃”送教下鄉(xiāng)指導專家，江西金太陽教育集團特聘專家，陜西省咸陽市特聘民辦學校評審專家。具有20年以上課堂改革和教學管理經(jīng)驗，15年以上主題課程、特色課程、實踐課程和跨學科課程整合及實施經(jīng)驗，近三年在全國各地做校長培訓、教師培訓等各類培訓講座共500余場，做校長以來，最好的成績就是用一年的時間把一所全日制私立高中的上線率提升了41個百分點。

胡承福，北京東方紅學校副校長、高中一部校長。中學高級教師。從事高中數(shù)學教學20余年，對高考數(shù)學命題規(guī)律及解題方法技巧有著深入的研究，授課嚴謹精辟，重點突出，思路清晰，針對性極強，善于課堂流程設(shè)計，課堂語言幽默，班級管理經(jīng)驗豐富。擔任班主任、備課組長、年級主任、教學校長、學部校長等職務(wù) 2007年所帶的一個普通班高考數(shù)學平均成績126分，學生于小平以數(shù) 學149分成績考入北大，當年被評為市級優(yōu)秀教師。2018年所帶學生王子堯以數(shù)學142分成績考入北大醫(yī)學部，最近十年所帶高中畢業(yè)班數(shù)學成績140分以上超過百人，所帶學生大部分都被國家重點院校錄取。

付彥軍，北京東方紅學校理事長，總校長。北京新譜華教育科技集團董事長、安徽商會副會長、信息化教學專家、個性化教育的倡導者、實踐者，微課程資源共建共享聯(lián)盟秘書長、老師走起教研中心創(chuàng)始人。編著《翻轉(zhuǎn)課堂100問》《微課程設(shè)計與制作》等書，受邀在全國作了近百場教師信息化素養(yǎng)培訓，推動近百所學校的翻轉(zhuǎn)課堂改革。

李明珠，北京東方紅學校小學閱讀教師。北京航空航天大學畢業(yè)，深耕兒童閱讀教學領(lǐng)域十三載。雖非中文專業(yè)出身，卻憑借對教育的熱忱與對兒童心理的敏銳洞察，逐步成長為閱讀教學專家。秉持 "愛孩子、愛生活、愛閱讀" 的教育理念，以兒童文學博士王林的教育思想為指引，致力于通過沉浸式閱讀課程培養(yǎng)學生的語言感知力與人文素養(yǎng)。在教學中，善于將跨學科思維融入閱讀指導，結(jié)合不同年齡段孩子的認知特點設(shè)計互動式課堂，引導學生在經(jīng)典文本中感受文字之美、思考之趣。從業(yè)以來，憑借真誠的教育情懷與專業(yè)的教學能力，幫助數(shù)千名學生建立閱讀興趣，實現(xiàn)從 "被動閱讀" 到 "主動悅讀" 的轉(zhuǎn)變，被譽為 "用書香點亮童年的引路人"。

田夢，北京東方紅學校高中語文教師，北京交通大學本科畢業(yè)，擁有七年豐富的教學經(jīng)驗。曾榮獲 "三河市光大學校優(yōu)秀教師"" 優(yōu)秀班主任 "等稱號，教學成果顯著。深耕高考語文領(lǐng)域，對題型與考點把握精準，擅長為學生提供高效備考策略。秉持" 因材施教，讓花成花，讓樹成樹 "的理念，注重挖掘?qū)W生潛能，尊重個體差異。積極踐行高效課堂"6+1" 模式，通過創(chuàng)新教學設(shè)計激發(fā)學生主動學習興趣，提升課堂效率。持有語文、歷史雙學科教師資格證，善于融合跨學科知識，拓寬學生視野。以愛為底色，以專業(yè)為基石，致力于成為學生成長路上的引路人，與學生共赴教育之美。

李春鵬，北京東方紅學校藝術(shù)中心校長。畢業(yè)于中央戲劇學院導演系原:北京電影學院影視專業(yè)研修基地校長;北京電影學院(北京)培訓中心校長\CEO:北京電影學院培訓中心 少兒藝術(shù)團總團團長“全民影視藝術(shù)聯(lián)盟”主席/聯(lián)合創(chuàng)始人中國東方文化研究會社會藝術(shù)專業(yè)委員會戲劇表演部主任。

彭建群，北京東方紅學校學業(yè)規(guī)劃中心校長。家庭教育指導師、升學指導規(guī)劃師。“筑夢杯”中國留學規(guī)劃師"特約國際教育專家評審首批ICEF中國留學服務(wù)咨詢師認證首批BOSSA(北京留學服務(wù)行業(yè)協(xié)會)留學資深咨詢師專家委員會成員。

張瑞峰，北京東方紅學校高中語文教師。畢業(yè)于重點師范學院中文專業(yè)，從事教育25年，曾在學校擔任教研組長，曾在精銳等家教研機構(gòu)教研員，多年的教學輔導經(jīng)驗。對語文教學有自己的認識，課堂教學深入淺出，曾培養(yǎng)出北大、北航、中國政法等多所知名院校大學生，教授課程深受學生喜愛。

張麗，碩士學位，中學語文教師。從教十多年，溫和有耐心，平易近人。曾獲2003年朝陽區(qū)語文教師評課活動一等獎。參與編寫過《中學語文教材解析》。所撰寫的教學論文多次在專業(yè)刊物上發(fā)表。

陳雄，中學高級教師，擔任初中化學教學工作二十多年，專業(yè)基本功扎實，教學成績突出，曾多次被評為昌平區(qū)骨干教師和優(yōu)秀教師稱號，多篇論文獲市區(qū)級不同獎項。在教學工作中腳踏實地，一如既往的鉆研教法和學法，以學生發(fā)展文本，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。關(guān)注、關(guān)愛每一名學生，以不放棄每一名學生為遵旨，用愛感化學生，是學生的良師益友。

賀苗苗，畢業(yè)于211院?；瘜W工程專業(yè)碩士，在校參與多項課題研究，多年從事中考以及高考化學輔導，對歷年高考化學命題規(guī)律以及解題思路有深入的研究，授課方法多樣，將理論與實際相結(jié)合，講課細致，通俗易懂，邏輯清晰，時刻關(guān)注學生習得過程，因材施教。

郝博揚，本科學歷，擔任小學科學教師。參加建國70周年群眾游行活動，被北京市政府和中國共產(chǎn)黨北京市委員會評為先進個人獎項。在教學中，可以做到為人師表，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，教書育人，和學生有良好的師生關(guān)系，和同事互幫互助。

楊慶元，北京東方紅學校數(shù)學名師，中學高級教師，中考數(shù)學輔導名師，20多年中考經(jīng)驗，對歷年中考數(shù)學命題規(guī)律與解題方法和技巧有深入的研究，善于培養(yǎng)學生整理歸納的能力，提高學生分析和解決問題的能力，授課重點突出，思路清晰，深受學生和家長的好評。

蔣福林，高中部德育主任，物理教師。畢業(yè)于重點師范院校物理學專業(yè)，從事教育教學20年，高級職稱。曾擔任新東方物理師資培訓工作，理綜組負責人學科帶頭人，多年的教學輔導經(jīng)驗。重基礎(chǔ)，善于找方法，能把科學抽象的物理知識讓孩子容易接受，培養(yǎng)出北大、北郵、北京公安大學及國外名校大學生，深受學校和家長的好評。多年擔任高一到高復班班主任工作，從心理輔導到學法指導深受學生好評！

曹險峰，小學部教學主任。數(shù)學高級教師。從教30余年，功底扎實，邏輯思維縝密，教學方式風趣幽默。多次榮獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號。在十六屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽被評為數(shù)學競賽“優(yōu)秀輔導”。

任靜勇，高中部教學主任，地理教師。原河北省唐山市某重點中學骨干教師，從事地理教學工作20余年，長期擔任地理教研組組長職務(wù)，期間多次獲得各級優(yōu)秀教師稱號，所帶畢業(yè)班高考地理成績屢創(chuàng)佳績。在教學過程中本著有教無類，因材施教的教學理念，培養(yǎng)了多名成績優(yōu)秀的畢業(yè)生，加之本人性格開朗，善于與家長及學生溝通，深得學校和家長的好評。

馬龍，初中部教學主任，物理教師。本科學歷，理學學士學位，從事教育教學工作16年，有多年帶畢業(yè)班物理課經(jīng)歷，輔導學生多次獲得市級獎勵，多次評為學校優(yōu)秀教育工作者。