漢語言文學(xué)本科畢業(yè)，擁有文學(xué)學(xué)士學(xué)位和高中語文教師資格證。從小非常熱愛中國傳統(tǒng)文化，在大學(xué)期間就跟隨國學(xué)老師聶振弢老師，學(xué)習(xí)國學(xué)，主修《四書》，對傳統(tǒng)文化有一定的認(rèn)知基礎(chǔ)。在教學(xué)一線中不斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和探索，努力提升自我教學(xué)能力和管理技能，和孩子共同成長。

上海師范大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)碩士研究生畢業(yè)，本科期間取得文學(xué)學(xué)士與管理學(xué)學(xué)士雙學(xué)位和高中語文教師資格證，曾在臺灣師范大學(xué)教育學(xué)院交流訪問，曾在兩岸多所重點(diǎn)學(xué)校實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化五年，立志以傳承和弘揚(yáng)國學(xué)為己任。善于將國學(xué)教育與體制教育相融合，授課方式風(fēng)趣幽默、剛?cè)嵯酀?jì)，注重孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成、情緒管理和德行引導(dǎo)。

畢業(yè)于商丘師范學(xué)院，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位，國家三級心理咨詢師，擁有高級中學(xué)教師資格，有豐富的心理咨詢經(jīng)驗(yàn)，能夠清晰的針對學(xué)生心理特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)。自幼學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，對傳承傳統(tǒng)文化有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，

畢業(yè)于山西師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí)，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道。教學(xué)理念：一切為了孩子！

畢業(yè)于齊齊哈爾師范大學(xué)。“捧著一顆心來，不帶半根草去！”這是劉老師的座右銘，從教15年，用最真誠的心去關(guān)愛和教育每一位學(xué)生，以崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，塑造一個個孩子的美好心靈。她認(rèn)真工作，努力進(jìn)取，曾多次被評為優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。

首都師范大學(xué)教師教育學(xué)院教育碩士研究生畢業(yè)，獲得高中語文教師資格證。一直在為成為一名具備學(xué)科素養(yǎng)、國學(xué)素養(yǎng)的教師而努力。教學(xué)方面注重調(diào)動學(xué)生的積極性，能夠?qū)W(xué)科教學(xué)與國學(xué)教育有效結(jié)合。