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大家都在關(guān)注:19年7月國際學校開放日全國優(yōu)質(zhì)國際高中國際初中國際小學推薦
進入初三后學習壓力增大,初三生與父母間的矛盾也日益激化,如何處理好關(guān)系對初三生很重要,建議初三生要學會“三變”。
學會理解父母,變對立為合力。每個父母都希望孩子長大有出息。他們往往以自己的社會閱歷和生活經(jīng)驗告誡孩子,要把握機會考入重點高中,贏在“起跑線”上。平時,父母對孩子學習上的叮嚀、考試分數(shù)的嘮叨,實際上是愛的一種表達方式。作為子女,不要過多計較父母的語言、態(tài)度,而應(yīng)更多地體會父母的用心,通過實際行動,讓父母放心。
學會與父母溝通,變壓力為動力。父母對孩子的期望,可能有時很理想化,但父母的積極性只是外動力,內(nèi)動力沒跟上,只能成為一種壓力。所以內(nèi)外動力的協(xié)調(diào),最好由考生自己來完成。當考生覺得父母的期望過高時,應(yīng)主動與父母溝通,把自己的感受告訴父母,讓父母了解你的真實想法和實際能力。
學會調(diào)整期望值,變潛力為實力。只有合理、合適的目標才會激發(fā)人去努力?忌c父母坐下來,認真分析自身實力,了解期望考入學校的實際要求。如去年的招生名額、入學的分數(shù)等,看有無錄取的可能;同時也需要考慮一些可變因素,如學校今年是否擴招、個人方面是否有可挖掘的潛力、考試中的身體狀況、考場發(fā)揮等。最后,確定奮斗目標,把努力的限度保持在自信而不自滿的程度。
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