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下面是育路教育網(wǎng)編輯整理2011年小升初必考古詩(shī)詞詳解及練習(xí)題,供大家參考一下。祝愿所有考生考試順利!
一、《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。 天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。 1、 敕勒是我國(guó)北方少數(shù)民族的名稱(chēng),顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活的美好。 2、相關(guān)考題 (1)敕勒歌是一首____朝時(shí)的民歌。(北) (2)穹廬是指______(蒙古包) (3) “風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”中的“見(jiàn)”讀____(現(xiàn)) 二、《江南》 漢樂(lè)府 江南可采蓮。 蓮葉何田田, 魚(yú)戲蓮葉間。 魚(yú)戲蓮葉東, 魚(yú)戲蓮葉西, 魚(yú)戲蓮葉南, 魚(yú)戲蓮葉北。 1、這是一首漢代樂(lè)府詩(shī),樂(lè)府是漢武帝年間設(shè)置的一種掌管音樂(lè)的機(jī)構(gòu)(有點(diǎn)像現(xiàn)在的娛樂(lè)公司),負(fù)責(zé)搜集民歌,樂(lè)譜,訓(xùn)練音樂(lè)人才(歌手)。所以由樂(lè)府搜集而流傳下來(lái)的詩(shī)歌就是樂(lè)府詩(shī)了。 2、相關(guān)考題 (1)《江南》題目中的“江”是指________________(長(zhǎng)江) (2)漢樂(lè)府的意思是__________________(漢朝掌管音樂(lè)的機(jī)構(gòu)) (3)詩(shī)歌通過(guò)對(duì)蓮和魚(yú)的描寫(xiě),表現(xiàn)了_____________的快樂(lè)心情。(采蓮人) (4) “魚(yú)戲蓮葉間”這句詩(shī)運(yùn)用了__________的修辭方法。 三、《詠鵝》 唐 駱賓王 鵝、鵝、鵝,曲 項(xiàng) 向 天 歌。 白 毛 浮 綠 水,紅 掌 撥 清 波。 1、這首詩(shī)的作者是駱賓王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱(chēng)為“初唐四杰” 2、理解這首詩(shī)應(yīng)該注意的幾點(diǎn): 色彩:白毛、綠水、紅掌 動(dòng)作:向、歌、浮、撥。 四、《風(fēng)》 唐 李嶠 解落三秋葉,能開(kāi)二月花。 過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。 1、這首詩(shī)每句都在寫(xiě)風(fēng),主題也是詠風(fēng)。說(shuō)風(fēng)能使晚秋的葉子落下,能催開(kāi)二月的鮮花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。實(shí)際上這首短小的詩(shī)告訴了我們一個(gè)寫(xiě)作的簡(jiǎn)單規(guī)律:所寫(xiě)內(nèi)容一定是扣題詳寫(xiě)的,從不同的幾個(gè)方面。有時(shí)間的話(huà)可以讓孩子嘗試自己寫(xiě)寫(xiě)風(fēng)。 2、相關(guān)考題 (1) “三秋”的意思是_____________(深秋) (2) “解”的意思是______________(能夠) (3)填上一個(gè)表示數(shù)字的詞語(yǔ)。 解落____秋葉,能開(kāi)_____月花。過(guò)江_____尺浪,入竹_____竿斜。 五、《山村》 宋 邵雍 一去二三里, 煙村四五家, 亭臺(tái)六七座, 八九十枝花。 這是一首經(jīng)典的少兒?jiǎn)⒚稍?shī),但在給四年級(jí)孩子授課的過(guò)程當(dāng)中仍然有學(xué)生不知道這首詩(shī),尤其是對(duì)于作者的一些情況的不了解,下面整理一些供大家參考。 1、作者簡(jiǎn)介:邵雍(1011-1077),字堯夫,又稱(chēng)安樂(lè)先生、百源先生,謚康節(jié),后世稱(chēng)邵康節(jié),北宋五子之一,北宋理學(xué)家。 2、與邵雍相關(guān) (1)"一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤”出自邵雍 (2)邵雍一聲淡泊名利,以教書(shū)為生。當(dāng)時(shí)的司馬光,程顥,程頤等都非常敬重他。還湊錢(qián)給邵雍買(mǎi)了一套房子。取名為“安樂(lè)窩”這也是他號(hào)安樂(lè)先生的由來(lái)。 (3)邵雍精通易學(xué)。說(shuō)白了就是很會(huì)算命。 (4)邵雍最適合讀的一首作品就是這首《山村》 |
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