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　　閱讀在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中也是一種非常有用的學(xué)習(xí)方法，數(shù)學(xué)課堂上的閱讀主要用于自習(xí)、預(yù)習(xí)時(shí)的課文研讀，用于對(duì)定理、性質(zhì)、法則的理解記憶時(shí)的精讀，很多有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師還會(huì)讓學(xué)生閱讀學(xué)生自己的作業(yè)本、試卷、數(shù)學(xué)筆記和報(bào)紙雜志等，其實(shí)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)也需要閱讀。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地閱讀，首先數(shù)學(xué)閱讀不必大聲朗讀，講究讀給自己聽(tīng)，只要自己能夠聽(tīng)到就行，大聲讀大都是讀給別人聽(tīng)，只有讀給自己聽(tīng)才能保證有所思考，雖然大聲朗讀能夠加深印象，有利于記憶，卻不能有效地進(jìn)行思維活動(dòng)。其次閱讀時(shí)要注意文字中有用的數(shù)學(xué)信息，運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法去發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題。經(jīng)常進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的閱讀訓(xùn)練，一定能提高理性的數(shù)學(xué)思維能力。例如，"餐桌上放有十一個(gè)空酒杯，6個(gè)口朝上，5個(gè)口朝下，每次必須翻動(dòng)其中四個(gè)酒杯，問(wèn)使十一個(gè)空酒杯都口朝上，要經(jīng)過(guò)多少次翻動(dòng)?你能做到嗎?"經(jīng)常進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀的人，讀完問(wèn)題，首先考慮的是使十一個(gè)空酒杯都口朝上可不可能，然后才是尋找答案。理性的閱讀者首先思考的是存在性問(wèn)題。