一、關(guān)注考綱的變化，使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和有效性。

　　1.看考綱主要看考試范圍、與去年比有什么明顯變化。

　　2.注意同期的中考命題老師解讀、科任老師解讀以及題型。

　　3.注意我們所要關(guān)注的方向在于：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化、時(shí)政五大板塊;比如數(shù)學(xué)：考察的是基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、數(shù)學(xué)思考和對(duì)數(shù)學(xué)的基本認(rèn)識(shí)等。考查學(xué)生的基本運(yùn)算能力、思維能力和空間觀念，以及什么是不考察的，要搞清楚;比如化學(xué)：考察基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究能力，初步運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息，能用文字、圖標(biāo)和化學(xué)語(yǔ)言表述有關(guān)的信息;初步運(yùn)用比較、分類(lèi)、歸納和概括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工的能力等。

　　二、確定目標(biāo)校

　　1.目標(biāo)校的確定宜在三月底到四月初進(jìn)行，此時(shí)對(duì)自己的能力有一定客觀認(rèn)識(shí)，建議向比自己能力高一級(jí)的學(xué)校作為目標(biāo)努力;

　　2.主要包括以下幾點(diǎn)：學(xué)校層次、學(xué)生性格、偏科情況、家庭住址、高中愿景、經(jīng)濟(jì)條件;

　　3.目標(biāo)校確立之后，弄清楚每年在你們學(xué)校，該目標(biāo)校招生人數(shù)大致多少，排多少名有希望;

　　4.為目標(biāo)校沖刺準(zhǔn)備，補(bǔ)自己弱的科目，爭(zhēng)取不拉分，保證自己的優(yōu)勢(shì)科目繼續(xù)領(lǐng)先;

　　5.建議確定1-2所目標(biāo)校，然后進(jìn)行排序，綜合各方面條件，最重要的還是要跟孩子溝通，最終確定。

　　三、全力以赴，沖刺一模

　　一模的作用在于：

　　1.是中考前對(duì)學(xué)生們各科復(fù)習(xí)的一次檢驗(yàn);

　　2.為中考填報(bào)志愿提供依據(jù);

　　3.中考風(fēng)向標(biāo)，指明中考考試方向。

　　一模的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：

　　1.父母要給學(xué)生提供寬松，安靜的環(huán)境， 別去添加附加壓力;

　　2.要在休息間隙，設(shè)法與學(xué)生多交流，不要談成績(jī)和學(xué)習(xí)，而是引導(dǎo)學(xué)生想一些輕松的事情，來(lái)緩解壓力，平和心態(tài);

　　3.對(duì)于如果有希望簽約的學(xué)生，不要過(guò)多的把簽約掛嘴邊，就當(dāng)沒(méi)有這回事，順其自然;

　　4.對(duì)待學(xué)生每次的考試成績(jī)不要表現(xiàn)出過(guò)分的關(guān)注，要把注意力放在陪著孩子一起分析問(wèn)題、提供解決辦法上;

　　5.在一些敏感問(wèn)題上，父母不要直接去與孩子對(duì)話，可以通過(guò)老師的渠道，效果很好。

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