在王亞平繪聲繪色、聲情并茂又寓教于樂的講解中，地球這邊的青少年聽得如癡如醉、樂在其中。在制作魔幻水球時，王亞平笑著說：“如果詩仙李白在天宮里生活，大概就寫不出‘飛流直下三千尺’的名句了，因為，失重環(huán)境下水不可能飛流直下。”

　　“實驗太有趣了。”北京人大附中高一學(xué)生王義鐸說，“物理原理我們都學(xué)過，但太抽象了，只能死記硬背。今天看了亞平老師的演示，可能一輩子也忘不了。”

　　在作品中動輒縱橫數(shù)萬光年的科幻作家劉慈欣，守在電視機(jī)前認(rèn)真上完了這堂近一個小時的太空物理課，與此同時，他的女兒也在山西一所中學(xué)的課堂里，成為了爸爸的“同學(xué)”。劉慈欣說，他希望有一天老師能在月球上講課。

　　在昆明，記者見證了春城小學(xué)二年級2班全體同學(xué)在多媒體教室通過網(wǎng)絡(luò)上了這堂太空課。他們驚嘆不已，還有同學(xué)笑稱：“要去太空抓一個外星人，每天幫我寫作業(yè)。”

　　太空授課教案組金聲老師介紹說，太空授課計劃其實在一年前就在籌備了，昨天在天宮一號中呈現(xiàn)的5個實驗，都是經(jīng)過反復(fù)推敲、精挑細(xì)選的。“考慮到了科普性、可視性、教育性和可實施性四個方面。”

　　“大家都知道，要往太空帶物品，不是斤斤計較，而是克克計較。但是這次為了進(jìn)行太空教學(xué)，帶上天宮一號的‘教具’總重量是2.9公斤。”金老師說，在神十這樣重大的國家項目中，特意安排這樣的課程，可見國家對科普教育的重視。

(育路初中作文)