近兩年，北京中考政策無形中發(fā)生了變化，2017中考的腳步慢慢地向我們走來，大家對北京中考的政策都了解嗎?加分政策又了解多少?小編在此和各位聊聊關于2017北京中考的那些變點。

　　首先咱們來看一下2016年北京中考加分政策，如下：

　　2016北京中考加分項目：

　　1、烈士子女考生，在錄取時按招生考試成績加20分給予照顧。

　　2、符合以下條件的考生，在錄取時按招生考試成績加10分給予照顧：

　　(1)因公犧牲人民警察子女和一級至四級殘疾人民警察子女。

　　(2)對獲得“首都見義勇為好市民(榮譽市民)”榮譽稱號的犧牲人員子女和一至四級傷殘人員的子女。

　　3、符合以下條件的考生，在錄取時按招生考試文化課科目每科加1分給予鼓勵或照顧：

　　(1)歸僑(華僑)子女考生，(2)臺灣省籍考生，(3)少數(shù)民族考生。

　　4、軍人子女照顧加分按照《北京衛(wèi)戍區(qū)政治部和北京市教育委員會關于印發(fā)〈2013年北京市軍人子女教育優(yōu)待實施細則〉的通知》。

　　5、現(xiàn)任駐外使領館工作人員隨任子女(初中階段回國)，在招生考試總分相同的情況下，優(yōu)先錄取。

　　軍人子女有哪些優(yōu)惠待遇?軍人子女的優(yōu)惠待遇分為三種：

　　第一種是不加分，但是在錄取時有優(yōu)先錄取的權力，第二種是加10分的情況，第三種是加20分的情況。

　　加20分錄取

　　烈士子女以及現(xiàn)在駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區(qū)、西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼和在高風險、高危害崗位連續(xù)工作3年以上(含已工作并將連續(xù)工作3年以上)軍人的子女，以及有子女后曾在該地區(qū)和崗位累計工作5年以上軍人的子女。

　　加10分錄取

　　因公犧牲人民警察子女和一級至四級殘疾人民警察子女;獲得“首都見義勇為好市民(榮譽市民)”榮譽稱號的犧牲人員子女和一級至四級傷殘人員的子女;作戰(zhàn)部隊軍人的子女，因公犧牲軍人的子女和一級至四級殘疾軍人的子女等。

　　備注：如有符合以上多種加分條件的考生，只能自行選擇享受其中一種加分照顧待遇。已享受加分待遇的現(xiàn)役軍人子女、現(xiàn)任駐外使領館工作人員隨任子女，則不再享受在招生考試總分相同的情況下優(yōu)先錄取的照顧。

　　據(jù)悉，自2017年起將少數(shù)民族考生加分政策的適用范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在初級中等教育階段轉學到本市就讀的少數(shù)民族考生”;其他加分項目和加分分值保持不變。

　　除此之外，2017北京中考要經(jīng)行“科學實踐活動的考核納入中考評價體系”，究竟怎么改革呢?讓我們向下看，一探究竟。

　　教委印發(fā)的“北京市基礎教育部分學科教學改進意見的通知”中提到，“小學階段禁止統(tǒng)考”、“科學實踐活動的考核納入中考評價體系”等內(nèi)容引起眾多家長和老師的關注。

　　據(jù)北京中考君了解，“學科改進意見”不僅將改變學校授課方式，也會給“評價方式”帶來變化。據(jù)悉，本市將取消3、5、8年級統(tǒng)測;另外，明年入學的新初一將開始記錄學生的“科學實踐成績”。2017年中考時，“科學實踐”的平時成績將單獨計入中考總分，由此中考成績也將增加一項“科學實踐”分值。

　　3、5、8年級統(tǒng)測將取消

　　通知要求“小學階段禁止統(tǒng)考、統(tǒng)測，只記錄學習習慣的養(yǎng)成以及參與社會活動、文體活動等學生成長情況。”

　　這一消息引起許多家長和老師的擔心，“如果沒有學業(yè)檢測，怎么判斷孩子是否掌握了所學知識?”

　　從市教科院及部分區(qū)縣教育學院了解，列入“禁考名單”內(nèi)的考試是“區(qū)級以上的，以考試結果的應用為目的”的測試，例如一些用于“入學錄取參考”的考試，將在禁考之列。其他以檢驗學生學習情況為目的的測試，例如小學畢業(yè)考試、期末考試、單元隨堂考查等都可以照常進行。

　　但是，全市范圍內(nèi)，為監(jiān)控教學質量而設置的3、5、8年級抽測將被取消。據(jù)了解，5年級抽測此前在一些區(qū)縣的推優(yōu)工作中曾被作為量化指標使用。

　　2017年新初一將記錄科學實踐成績

　　“初中科學類學科教學改進意見”提出：選擇綜合性主題，整合物理、化學、生物、地理等學科知識內(nèi)容和能力培養(yǎng)，采用觀察、實驗、制作、參觀、調(diào)查等活動方式，引導學生體驗科學與生活的聯(lián)系，體驗科學方法的應用。鼓勵和引導學生走出課堂，將科學類學科不低于10%的課時用于開放性科學實踐活動。依托CMIS系統(tǒng)和信息技術手段，對學生參加開放性科學實踐活動情況進行記錄、評價和反饋。

　　從市教科院了解到，今年教委將推出科學課的“課程目錄手冊”，為學生提供各種可利用身邊資源進行的科學小實驗的課題。每學期學生可以在手冊中任選幾個實驗課題，綜合利用物理、化學、生物、地理等知識，進行動手實踐，并完成“任務單”。老師將對學生的實踐結果進行面試、答辯、審核、記錄。

　　2017年新初一學生從第二學期開始就將進行這樣的科學動手實踐活動，他們的科學實踐“平時成績”也將從此時開始進行記錄。

　　中考成績將增加“科學實踐”分

　　“初中科學類學科教學改進意見”中透露：學生初中三年參與開放性科學實踐活動的考核情況納入中考評價體系，按一定比例折算計入中考物理、化學學科成績。

　　具體如何折算成績?從有關部門了解到，目前確定科學實踐活動的考核成績將單獨計入中考總分，而不折算成物理、化學的學科成績;科學實踐成績的加入，也不會影響物理、化學中考時實驗類試題所占的比重。

　　單獨計入中考總分的“科學實踐成績”目前尚未確定具體分值，但形式類似中考體育的10分“平時成績”，旨在培養(yǎng)學生的科學興趣，提升學生的科學素養(yǎng)、鼓勵學生參與動手實踐。這將會是一項“普惠式”的加分項目，只要學生在初中階段積極完成科學課“任務單”，都能拿到這項加分，所以學生和家長不用為此太緊張。

　　綜合素質評價不與升學“硬掛鉤”

　　“教學改革意見”提出，在小學階段“只記錄學習習慣的養(yǎng)成以及參與社會活動、文體活動等學生成長情況。”這一消息使不少家長猜測“綜合素質評價手冊是否會在升學中起到更重要作用”。

　　市教委有關負責人表示：綜合素質評價不會與升學“硬掛鉤”，強調(diào)教師要進行“過程性評價”是為了讓學生從小養(yǎng)成一些重要的學習和思維習慣，例如閱讀習慣、探究性學習的習慣、批判性思維和質疑的習慣。而這些將是今后中高考的考查方向。

　　現(xiàn)在，中高考已經(jīng)在調(diào)整試卷結構和命題方向。例如中、高考語文試卷要增大古詩文、現(xiàn)代文閱讀量;在試題中創(chuàng)設情境，考查學生運用知識的能力，而不是“再現(xiàn)知識”的能力;考試中進一步增強“可選擇性”，例如作文提供多個題目供學生自選，讓學生有更大的發(fā)揮空間展示自己所長。

　　英語口語納入未來北京中考

　　在“英語學科教學改進意見”中，培養(yǎng)學生“聽說能力”成為改革重點。

　　“意見” 提出要加強英語學習的開放性和實踐性，“將學科不低于10%的課時用于學生走進社會。利用網(wǎng)絡向學生推送趣味英語學習資源。鼓勵學生通過模仿、體驗、實踐、探究等活動提高英語表達和交流能力。要用好廣播電視、有聲讀物、英文歌曲、影視作品、網(wǎng)絡等英語學習資源，特別為農(nóng)村學校補充繪本故事、有聲讀物、歌曲童謠、影視作品等形式的英語學習資源。”

　　不過，2017年北京中考英語還是按照往年的考試形式。從中考改革政策來看，2018年中考英語滿分為100分，其中60分為筆試成績，只能考一次;40分為聽力、口語，與筆試分離，學生可考兩次。

　　對此，北京中考君想說：”其實改革的初衷是好的，為了達到一個教育的平衡，這沒啥問題，但很可能會增大孩子、家長們的負擔。“

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