夏季是毫無(wú)保留的盛放，秋天是滿懷期待的收獲。為弘揚(yáng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚，鼓勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)做新時(shí)代好老師。2024年9月10日中午，北京市豐臺(tái)區(qū)新北賦學(xué)校教職工齊聚元培大講堂，共同慶祝第40個(gè)教師節(jié)，并舉行了隆重的北京市豐臺(tái)區(qū)新北賦學(xué)校教師節(jié)表彰大會(huì)。校長(zhǎng)徐二會(huì)和黨支部書記兼德育副校長(zhǎng)張彩霞在禮堂門口為每一位教師發(fā)一支康乃馨，送去溫暖的祝福。

　　教師節(jié)慰問

　　徐校長(zhǎng)和李校長(zhǎng)為教職工發(fā)放教師節(jié)慰問金。

　　高中段主任丁海霞宣讀了學(xué)校的表彰決定，校領(lǐng)導(dǎo)共同給獲獎(jiǎng)教職工頒獎(jiǎng)。師者，如明亮的燈塔，在知識(shí)的海洋中為學(xué)子們指引前行的方向；師者，似辛勤的園丁，用心澆灌著祖國(guó)未來的花朵。他們用智慧啟迪心靈，用愛心陪伴成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)書寫人生。讓我們祝賀獲得表彰的先進(jìn)個(gè)人。

　　優(yōu)秀教職工代表發(fā)言

　　春暉四方，桃李天下。優(yōu)秀教師Vinny老師發(fā)表了感言。他首先對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、朝夕相處的同事以及優(yōu)秀的學(xué)生表達(dá)了誠(chéng)摯的感謝。是大家的共同努力創(chuàng)造了今天的優(yōu)秀成績(jī)。作為從事十二年的一名教育者，他培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生和英文教師，而在新北賦的教育生涯讓他倍感難忘，他表達(dá)了對(duì)學(xué)校工作的熱愛，對(duì)今后的工作更是充滿期待，希望將來創(chuàng)造更優(yōu)秀的成績(jī)。

　　提燈引路，育夢(mèng)成光。優(yōu)秀班主任那浩楠老師發(fā)表致辭。表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛和用青春投入教育事業(yè)的決心。他坦言在他短暫的教壇耕耘之路上有失落也有彷徨，但都因看到學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)而煙消云散。時(shí)候在三尺講臺(tái)上激情飛揚(yáng)，用生動(dòng)的講解讓枯燥的知識(shí)變得趣味盎然；時(shí)而在課后耐心輔導(dǎo)，為學(xué)生答疑解惑，點(diǎn)亮他們心中的希望之燈；在今后的工作中必將堅(jiān)持提升個(gè)人能力、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定前進(jìn)的信心，使自己成為時(shí)代的好老師。

　　提燈引路，育夢(mèng)成光。優(yōu)秀班主任那浩楠老師發(fā)表致辭。表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛和用青春投入教育事業(yè)的決心。他坦言在他短暫的教壇耕耘之路上有失落也有彷徨，但都因看到學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)而煙消云散。時(shí)候在三尺講臺(tái)上激情飛揚(yáng)，用生動(dòng)的講解讓枯燥的知識(shí)變得趣味盎然；時(shí)而在課后耐心輔導(dǎo)，為學(xué)生答疑解惑，點(diǎn)亮他們心中的希望之燈；在今后的工作中必將堅(jiān)持提升個(gè)人能力、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定前進(jìn)的信心，使自己成為時(shí)代的好老師。

　　校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　執(zhí)行校長(zhǎng)李偉楊發(fā)表了頗有感染力的講話。他首先向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的祝福，隨后圍繞“教育家精神”這一主題，和大家進(jìn)行分了分享和解讀。

　　李校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，教育是事業(yè)，在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，在于求真；教育是藝術(shù)，在于創(chuàng)新。然而，“家”是一個(gè)溫馨的字眼，它代表著歸屬和認(rèn)同，作為教育者，要努力成為“行家”、“專家”和“贏家”，為學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)需求提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，托舉他們成為社會(huì)的棟梁之才。同時(shí)，教師不僅培養(yǎng)社會(huì)未來的建設(shè)者和接班人，向社會(huì)輸送高素質(zhì)人才；更是學(xué)生心靈的啟迪者，激發(fā)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。希望老師們要努力成為“熱愛者”、“堅(jiān)守者”和“引領(lǐng)者”，用自己的智慧和才華去書寫教育事業(yè)的輝煌篇章！

　　光陰流轉(zhuǎn)，尺素之心，以匠為師，守望時(shí)光之美。表彰優(yōu)秀的豐臺(tái)區(qū)新北賦學(xué)校教師，是對(duì)他們辛勤付出的肯定，是為了激勵(lì)更多的教育工作者以他們?yōu)榘駱?，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同為這些最美耕耘者鼓掌，向他們致敬！相信在全體教師的共同努力下，我校教育教學(xué)工作將蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)新輝煌。

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