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政策解讀
小明到商店買(mǎi)紅、黑兩種筆共66支。紅筆每支定價(jià)5 元,黑筆每支定價(jià)9 元。 由于買(mǎi)的數(shù)量較多,商店就給予優(yōu)惠,紅筆按定價(jià)
2011-07-26
1.從0 ,1 ,2 ,……,9 這10個(gè)數(shù)中取出3 個(gè)數(shù),使其和是不小于10的偶
數(shù),不同的取法共有多少種? 解答:
2011-07-26
1 、兩個(gè)班各出3 名學(xué)生組成一隊(duì),參加接力賽,要求同班的三個(gè)人不全相
鄰,則共有多少種排列方法? 2 、一根繩子,對(duì)折
2011-07-26
1.從1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 中選出一些數(shù)(至少選一個(gè),不能不
選),使它們的和為4 的倍數(shù),一共有幾種方法? 解答
2011-07-26
甲、乙、丙三人同乘汽車(chē)到外地旅行,三人所帶行李的重量都超過(guò)了可免費(fèi)
攜帶行李的重量,需另付行李費(fèi),三人共付4 元,而三
2011-07-26
王母娘娘的蟠桃宴結(jié)束后,由于豬八戒吃的太多了,走不動(dòng)了,第二天王母
娘娘對(duì)豬八戒說(shuō)只有完成一項(xiàng)任務(wù)才能讓他走,任務(wù)是
2011-07-26
1.有10張撲克牌,點(diǎn)數(shù)分別為1 ,2 ,3 ,…,9 ,10. 從中任意取出若干
張牌,為了使其中必有幾張牌的點(diǎn)數(shù)之和等于15
2011-07-26
1.甲、乙兩地相距465 千米,一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,以每小時(shí)60千米的
速度行駛一段后,每小時(shí)加速15千米,共用了7 小時(shí)到
2011-07-26
蜘蛛有8 條腿,蜻蜓有6 條腿和2 對(duì)翅膀。蟬有6 條腿和1 對(duì)翅膀,F(xiàn)在這
三種小蟲(chóng)共18只,有118 條腿和20對(duì)翅膀,每種小蟲(chóng)各
2011-07-26
學(xué)雷鋒活動(dòng)中,同學(xué)們共做好事240 件,大同學(xué)每人做好事8 件,小同學(xué)每
人做好事3 件,他們平均每人做好事6 件。參加這
2011-07-26
某班42個(gè)同學(xué)參加植樹(shù),男生平均每人種3 棵,女生平均每人種2 棵,已知
男生比女生多種56棵,男、女生各有多少人? 解
2011-07-26
甲乙兩種食品共100 千克,總值若干元。現(xiàn)在甲降價(jià)20% ,乙提價(jià)20% 后,
兩種食品每千克均為9.6 元,總值少140 元。問(wèn)兩種食
2011-07-26
甲乙兩種食品共100 千克,總值若干元,F(xiàn)在甲降價(jià)20% ,乙提價(jià)20% 后,
兩種食品每千克均為9.6 元,總值少140 元。問(wèn)兩種食
2011-07-26
在下面的六個(gè)□中,分別填上,1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 這6 個(gè)數(shù)字,使兩
個(gè)三位數(shù)之差最小(大減。@個(gè)最小值是____.
2011-07-26
在下面含有△,□,○的等式中,△,□,○表示不同的自然數(shù),其中知道
一個(gè)數(shù)是99,并且知道□中的數(shù)最大,這個(gè)最大數(shù)是__
2011-07-26
例1 某車(chē)間要加工2220個(gè)零件,單獨(dú)做,甲、乙、丙三人所需工作時(shí)間的比
是4 ∶5 ∶6.現(xiàn)在由三人共同加工,問(wèn)完成任務(wù)時(shí),三人
2011-07-26
整數(shù)分拆問(wèn)題是一個(gè)古老而又十分有趣的問(wèn)題。所謂整數(shù)的分拆,就是把一
個(gè)自然數(shù)表示成為若干個(gè)自然數(shù)的和的形式,每一種表
2011-07-26
“時(shí)針12時(shí)整,時(shí)針和分針重合,問(wèn)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩針又重合呢?”一般可
根據(jù)“1 分,分針比時(shí)針多轉(zhuǎn)動(dòng)的角度
2011-07-26
加法原理和乘法原理是兩個(gè)最基本的計(jì)數(shù)原理。熟練地掌握這兩個(gè)原理,有
助于我們解決一些與計(jì)數(shù)有關(guān)的問(wèn)題。 例1 720 有多少
2011-07-26
幾何形體知識(shí)是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,對(duì)常規(guī)的幾何題學(xué)生比較容易解答,
但是對(duì)有一定難度的競(jìng)賽題,指導(dǎo)學(xué)生解題時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生
2011-07-26
計(jì)算若干個(gè)連續(xù)自然數(shù)乘積末尾零的個(gè)數(shù)是一類(lèi)常見(jiàn)的題,也是失分率較高
(易產(chǎn)生漏數(shù)零的個(gè)數(shù))的趣味賽題。那么,如何準(zhǔn)確、迅
2011-07-26
解答應(yīng)用題要講究方法,方法對(duì)頭就能事半功倍。小學(xué)生抽象思維能力較差,
往往不易弄清題中條件間的關(guān)系,條件與問(wèn)題的聯(lián)系
2011-07-26
有些平面組合圖形題目,做起來(lái)感到很棘手,但恰到好處地添上一條輔助線
后,能溝通圖形之間的關(guān)系,思路會(huì)變得豁然開(kāi)朗,從而使
2011-07-26
在小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,計(jì)算題占有一定的分量,特別是總決賽中還單
獨(dú)設(shè)立了計(jì)算競(jìng)賽(共25題)。因此有必要掌握靈活、
2011-07-26
在數(shù)學(xué)問(wèn)題中有一類(lèi)被稱(chēng)作“數(shù)字問(wèn)題”的題目,與同學(xué)們?cè)跁?shū)本上學(xué)到的
一些數(shù)學(xué)問(wèn)題相比,似乎“不太規(guī)則&rdq
2011-07-26
我們知道,全體自然數(shù)按能否被2 整除可以分為奇數(shù),偶數(shù)兩大類(lèi)。被2 除
余1 為奇數(shù),被2 整除為偶數(shù)。它們還有一些特殊的性
2011-07-26
初看題目,有人說(shuō),濃度問(wèn)題是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中較復(fù)雜的內(nèi)容,涉及溶質(zhì)、
溶劑、溶液的關(guān)系,另外還有“稀釋”、&l
2011-07-26
整數(shù)有多少個(gè)? 無(wú)窮個(gè)。 偶數(shù)有多少個(gè)? 無(wú)窮個(gè)。 這樣的回答是正確的。如果我問(wèn)你: 整數(shù)與偶數(shù),哪一種數(shù)
2011-07-26
不少學(xué)生在解答往返行程問(wèn)題時(shí)往往束手無(wú)策,有的雖能解出,但過(guò)程冗長(zhǎng)、
步驟繁瑣,究其原因是還沒(méi)有把握住這類(lèi)題的基本特
2011-07-26
五年級(jí)學(xué)生大都已養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且也都能夠自覺(jué)地學(xué)習(xí)。在整個(gè)
小學(xué)階段,五年級(jí)的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。從往年小升初
2011-07-26
這幾個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了多邊形面積的計(jì)算,有三角形、平行四邊形和梯形,
其中給我留下印象深刻的題目是書(shū)上的練習(xí)四的第五題。
2011-07-26
爺爺、奶奶是農(nóng)民,每年都要種稻,然后輾成米,自己留下一點(diǎn)做糧食,大
部分拿去賣(mài)掉。他們想多些收成多賺錢(qián),這樣就要看哪
2011-07-26
1.ab兩地相距6 千米,甲。乙兩人分別從ab兩地同時(shí)出發(fā)在兩地間往返行走
(到達(dá)另一地后立即返回),在出發(fā)40分鐘后兩人第一
2011-07-26
今天是一個(gè)特殊的日子,森林小學(xué)的學(xué)生們鼓鼓的書(shū)包里裝的都是愛(ài)吃的小
零食,如果全部集中起來(lái),怕是能開(kāi)10家小吃店了。聰明的
2011-07-26
駒日二百四,駑日一百五; 駑先十二日,駒追不辭苦。 需追多少日,方可齊飛舞? 「解說(shuō)」此題是依據(jù)我國(guó)古代著名算
2011-07-26
小狗追兔子,相距百英尺; 兔子跑七呎,小狗跑九呎。 狗應(yīng)跑多少,方可及兔子? 「解說(shuō)」這是依據(jù)愛(ài)爾蘭古代數(shù)學(xué)家
2011-07-26
兩友相距百里程,相向行走同起身; 時(shí)速甲為六里路,乙僅四里慢慢行。 甲攜愛(ài)犬上征程,犬速十里朝乙奔; 逢乙又返
2011-07-26
今有四數(shù)人未識(shí),三三相加四個(gè)值; 二二、二七和二四,還有一個(gè)是二十。 它們分別是多少,算理算法有誰(shuí)知? 「解說(shuō)
2011-07-26
(中國(guó)民間詩(shī)題) 李白沽酒探親朋,路途遙遠(yuǎn)有四程; 一程酒量添一倍,卻被書(shū)童喝六升; 行到親朋家里面,半點(diǎn)全無(wú)
2011-07-26
(中國(guó)民間詩(shī)題) 雞兔同籠不知數(shù),三十六頭籠中露; 腳數(shù)共是五十雙,各有多少雞和兔? 「解說(shuō)」這道詩(shī)題出自我國(guó)
2011-07-26
板凳木馬三十三,共足一百單; 試問(wèn)能算者,它們各若干? 「解說(shuō)」這道詩(shī)題來(lái)自我國(guó)民間,是我國(guó)南方農(nóng)村廣泛流傳的用
2011-07-26
曠野之地有個(gè)樁,樁上系著一腔羊; 團(tuán)團(tuán)蹋破三畝二,試問(wèn)羊繩幾丈長(zhǎng)? 「解說(shuō)」這是明代數(shù)學(xué)家程大位編寫(xiě)的一道著名的
2011-07-26
正正方方一糧倉(cāng),一十五尺為棱長(zhǎng); 可盛大米多少石?快快計(jì)算快快量。 「解說(shuō)」這是依據(jù)清代嘉慶年間古算書(shū)《翠薇山房
2011-07-26
兩張正方席,用來(lái)圍糧囤; 一張可積米,二石五斗整。 若用二張圍,多少石斗升? 「解說(shuō)」這是依據(jù)清代古算書(shū)《翠薇山房
2011-07-26
三百七十八里關(guān),初行健步不為難; 此后腳痛遞減半,六朝才能到邊關(guān)。 請(qǐng)君仔細(xì)算一算,每日里數(shù)各若干? 「解說(shuō)」
2011-07-26
(依據(jù):《算法統(tǒng)宗》;編詩(shī):程大位) 遠(yuǎn)望巍巍塔七層,紅光點(diǎn)點(diǎn)倍加增; 共燈三百八十一,請(qǐng)問(wèn)各層幾盞燈? 「解
2011-07-26
有個(gè)學(xué)生記性好,一部《孟子》三日了; 每日增添一倍多,問(wèn)君每日讀多少? 「解說(shuō)」這也是明代數(shù)學(xué)家程大位編寫(xiě)的一道
2011-07-26
我赴圣地愛(ài)弗斯,路遇七位奇女子; 每人手提七個(gè)袋,每袋七貓無(wú)差池; 每貓還有七個(gè)子,母子相依美滋滋。 請(qǐng)問(wèn)婦、
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張老師
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